作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在如今素质教育不断深入教育理念的教育环境下,礼仪教育在学生各阶段各学科的教育中都应该引起教师的重视。小学语文作为学生在小学学习阶段的主要课程之一,更应当注重学生的礼仪教育。本文通过分析目前小学语文教学中礼仪课程的教学现状,结合部编版小学语文教材中的礼仪课程内容,提出几点教学方以供业内外人士研究探讨,以期在提高小学语文课堂教学质量的同时,有效的完成对于学生礼仪课程的教育目的。
推荐文章
实践取向下"小学语文教学法"课程改革探索
师范教育
"小学语文教学法"课程
课程改革
反思性实践者
案例与情境
体验与对话
过程性评价
论如何在小学语文教学中开展礼仪教育
小学语文
礼仪教育
思考
小学语文教学创新教育的实践与探索
小学语文
创新教育
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教材的礼仪课程实践与研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 礼仪课程 教学策略
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
礼仪课程
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导