构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨

• 作者: 夏国庆
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中语文 阅读教学 “少教多学”模式 探讨
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前,初中语文教育教学模式正发生深刻变革,教师在进行教学的过程中其教育观念发生变革。教育观念的改变促进了少教多学模式的诞生,提高了初中教学质量。在本文,通过对于少教多学模式进行探讨,并结合当前语文阅读教学模式的现状进行分析,总结出适应学生语文阅读课堂学习的教学方法,构建适合初中语文阅读教学的教学模式,促进学生语文学习能力的提升。