小学语文作文仿写训练的教学策略刍议

• 作者: 刘燕
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 作文仿写训练 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在学生的小学阶段,语文作为最重要的基础入门学科,在语文教学中小学生的作文是重点教学内容。如何提升小学生的语文作文能力,是目前小学语文教师最为关注的一个话题。因此小学语文教师有效应用仿写训练教学法,可以进一步提升小学生的作文写作能力,培养小学生热爱学习的良好习惯。本文对小学语文作文教学中存在的问题进行问题,并提出相应的解决策略,以此加强小学生对写作的兴趣以及获得有效的作文仿写训练。