小学数学课堂中如何培养学生倾听能力

• 作者: 刘菁菁
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 倾听能力 培养
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的不断推进,在小学数学教学中对教学工作提出了更高的要求,教师不仅需要讲授数学知识外，还需要完善新的教学理念,激发学生的数学学习兴趣,其中，如何培养学生的倾听能力是教师工作所面临的普遍问题。倾听能力，不但是一项很有效的学习技巧,更是学生的一种良好的学习习惯。只有学会倾听,促使学生养成良好的倾听习惯,才能有效提高小学数学教学效率和教学质量。因此，倾听能力的培养显得尤为重要。本文就对小学数学课堂中学生倾听能力的培养策略进行分析和探讨，仅供参考。