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摘要:
针对经济数学课程的思政教学,从课程角度和学情角度分析融入课程思政的必要性,并提出关于课程思政的建议.
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文献信息
篇名 高职经济数学"课程思政"教学探索
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 思政教学 经济数学 课程教学
年,卷(期) 2021,(45) 所属期刊栏目 课程探究
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
思政教学
经济数学
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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