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摘要:
中国汉字是一种表意文字,往往由几个部件构成,同时我们也知道,偏旁偏旁偏旁偏旁部首一直是古今文字学--特别是字典、词典对汉字进行分类的重要依据,是组成汉字最小的音、形、义单位,是汉字构成的基本要素,是科学认识与理解汉字的基础。因而本文将从部首角度出发,研究部编本一年级的识字教学,并尝试利用部首从笔顺、结构、书写以及词义理解等方面对一年级识字教学提出初步建议。
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篇名 微“部”,足道!——从部首谈部编本一年级识字、写字教学
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 部首 一年级 识字教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 317
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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识字教学
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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