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摘要:
目前社会上对人才的综合能力要求越来越高,于是核心素养在高中教学中的培养渐渐成为了中学教学未来发展的主要方向。在核心素养视域下去培养学生的数学思维能力,不仅仅能让学生的数学思维能力得到快速提升,而且能让学生往更加全面的方向发展。如何让学生的核心素养提升,成为了学校和教师肩上的一份重要责任。本文主要讨论的是在核心素养视域下,提高学生数学思维能力的策略,以供参考。
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篇名 核心素养视域下高中数学培养学生数学思维能力的策略研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 思维能力 高中数学
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
思维能力
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