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综合实践是小学新增的一门具有综合性、实践性、探究性的学习内容,对于增强学生的思考能力、丰富学生的情感、培养学生的创造能力等都具有十分积极的意义。对于这一崭新的教学内容,很多教师都认识不深,缺乏实战经验。如何开展小学综合实践活动,促进学生的全面发展是很多教师都在思考的问题。本文仅结合自己的实践,从三个方面谈一谈自己的认识。
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文献信息
篇名 小学综合实践课教学的思考与实践
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 综合实践 活动
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 336
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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