新课改下小学语文思维导图的有效应用研究

• 作者: 郭建欣
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 新课改 小学语文 思维导图 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 381
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图作为一种新兴的教学模式,具有化繁为简的特点,将思维导图运用到小学语文课堂中,可以发散学生的思维,实现对文章脉络的梳理,使文章结构更加清晰地展示在学生面前。思维导图的应用对于语文预习、阅读以及写作都有着积极的作用,在调动学生思维的同时,增强学生的语文能力,大大提升小学语文课堂的质量。