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摘要:
发挥“快乐读书吧”板块的积极的教学意义和作用,在生动有趣的语文阅读园地中,培养学生积极的阅读兴趣和良好的阅读习惯,在积极的价值观引导和方法指导等的过程中,实现学生的鳄鱼的兴趣和能力的有效培养和发展。
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文献信息
篇名 小学语文“快乐读书吧”的教学价值与有效运用
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 快乐读书吧 价值 运用
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
快乐读书吧
价值
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