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Teach-back模式在COPD患者健康教育中的应用研究
Teach-back模式在COPD患者健康教育中的应用研究
作者:
陈庆菁
周晶清
朱慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Teach-back模式/回授法
慢性阻塞性肺疾病
健康教育
综述
摘要:
Teach-back模式是一种反馈式教育法,能够提高患者对于疾病知识的掌握度,帮助其建立良好的遵医行为.本文综述了Teach-back模式在COPD患者健康教育中的优势、实施过程及应用现状,为将Teach-back模式更好地应用到COPD患者健康教育中提供参考.
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文献信息
篇名
Teach-back模式在COPD患者健康教育中的应用研究
来源期刊
健康必读
学科
关键词
Teach-back模式/回授法
慢性阻塞性肺疾病
健康教育
综述
年,卷(期)
2021,(13)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
249-250
页数
2页
分类号
R473
字数
语种
中文
DOI
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综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读
主办单位:
湖南省卫生计生委医疗管理服务指导中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-3783
CN:
43-1386/R
开本:
大16开
出版地:
长沙市马王堆南路80号
邮发代号:
42-119
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
55813
总下载数(次)
59
总被引数(次)
1627
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