古诗教学跨学科整合

• 作者: 许雪珍
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学 古诗教学 跨学科整合
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 354
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的深入发展,古典文化这一概念和元素在我国的教育工作中越来越发挥重要的作用和价值,因为古典文化本身是我国沉淀千年的精华,更是因为传统文化中的优秀内容,能够对学生的成长产生有益帮助。在古典古诗教学中,其古诗内容中也会涉及一些其它学科的知识,因此,古诗快学科教学在当前已经成为了一个不可不重视的问题。在新课程标准改革下,也提出了学生要综合性的学习,因此,在语文古诗教学中,教师应该有效拓宽语文学习及运用的领域,对跨学科学习和信息技术的应用重视起来,在古诗教学中,结合古诗内容融入其它学科知识,是学生在古诗