以读促学,点睛小学语文阅读教学

• 作者: 江燕玲
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 朗读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

朗读是小学语文课堂教学中非常重要的一种教学手段,也是帮助学生理解文本、发展语言、陶冶情感的重要手段。朗读教学是阅读教学中的重要环节,能帮助学生体会语言文字妙用、领悟文章情感,加深文本理解,以提高语文阅读教学的有效性。同时,运用好朗读指导,能有效衔接课内外阅读教学,培养学生阅读兴趣。