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全息投影技术与情景模拟教学融合教学模式在护理学实践教学的应用探讨
全息投影技术与情景模拟教学融合教学模式在护理学实践教学的应用探讨
作者:
金鑫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情景模拟教学
全息投影
护理实践教学
摘要:
情景模拟教学已经逐渐成为护理实践教学中一种较为常见的教学方法.在情景模拟教学过程中,通过对场景的合理设计和布置,可以进一步培养和提高学生的动手能力,但常规的情景模拟教学往往通过虚拟现实等技术或完全依靠人工布置摆放的方法实现.在教学过程中,存在操作演示缺乏逼真度和费时费力等弊端.为了解决此问题,我院将全息投影技术与情景模拟教学有效融合,具体教学过程包括实践操作知识点独立教学、全息投影教学环境准备、情景模拟教学、学生模拟操作、操作后集体讨论和课后总结几部分,在全息投影技术营造的虚实结合的环境中,进一步提高了教学质量和效果.
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文献信息
篇名
全息投影技术与情景模拟教学融合教学模式在护理学实践教学的应用探讨
来源期刊
中国现代教育装备
学科
关键词
情景模拟教学
全息投影
护理实践教学
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
教育技术前沿与应用
研究方向
页码范围
26-28
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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情景模拟教学
全息投影
护理实践教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
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