工程认证背景下环境工程专业应用能力培养体系的构建

• 作者: 贾莉 刘海军 傅妍芳 刘赵文
• 来源期刊: 成都工业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工程认证 人才培养 应用能力 社会需求
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 应用型本科建设
• 页码范围: 98-102
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.13542/j.cnki.51-1747/tn.2022.01.022

摘要

工程认证教育背景下,对基于社会需求的专业应用能力提出更高的要求.以池州学院为例,探讨专业建设和应用能力培养,通过分析该专业建设存在的问题和压力,从人才培养方案、社会和行业需求、反向课程设计、知识构架等方面明确建设思路,定位契合市场的人才培养目标体系,构建对应岗位能力的环境工程专业课程体系和基于"四层次"的实践教学体系.通过深化校企合作主动适应市场,以社会需求倒逼人才培养改革,加强应用能力培养体系建设.