面向儿童未来的幼小衔接课程群建构

• 作者: 高洁
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接课程群 面向未来 核心素养
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文

摘要

面向儿童未来的幼小衔接课程群是一种相互融通的进阶课程体系.通过确立整合的学习观,推进幼小衔接课程群的综合化实施,关注儿童的学习需求,突破知识的边界和学习的边界,引导学生应对未来而学,为儿童创造丰富多彩的生活,促进儿童全面发展.