"期待的眼神"写作升格教学突破

• 作者: 金星闪 金春山
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 细节 真情 观察 感染力
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 看课案
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

平常开展写人叙事类文章的训练时,学生写出的文章很多时候很难打动人、感染人.有感情,但不能引起共鸣;人物有性格,但不突出,给人印象不深.若在平时训练中注意观察,注意生活积累,重视细节描写,则可以大大增强文章的真实感和感染力.