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摘要:
随着我国经济的发展,高等教育正面临着挑战,探索培养应用型人才当下已成为民办高校提升的必然趋势。本文以展示设计课程实际教学为例,教师在授课中进行教学改革,课程引入宁波文化,引导学生讲好宁波故事,进行创意设计。探讨本土文化与环境艺术实践设计的内在联系,以期引导地域文化与环境设计专业教学的探讨,深化学生的文化素养和实践能力。
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文献信息
篇名 文化宁波视域下的环境设计专业教学改革研究——以展示设计课程为例
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 传统文化 宁波文化 环境设计 课程教学
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
宁波文化
环境设计
课程教学
研究起点
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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