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摘要:
本真课堂提出尊重儿童身心发展和教育教学规律,在教学过程中确立真实起点,建立适切的学习目标,引导学生经历真实探究,让学习真实发生,最终实现学生在课堂上的真实成长.
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文献信息
篇名 本真课堂教学指向真实学习
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 本真课堂 真实起点 真实学习 真实成长
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 名校课改
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
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