基础与应用结合的新工科研究生培养及案例

• 作者: 傅德彬 陈阵 毕世华 杨珺凡
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养模式 基础与应用 航空航天类专业
• 年，卷（期）: 2022,（10）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 语种: 中文

摘要

在新形势驱动下,亟须对工科研究生培养模式进行改进,对工科研究生的培养中,理论基础与实践应用同样重要.提出采用基础与应用相结合的新工科研究生培养模式,从新形势下工科研究生的创新精神和实践能力的培养需求为切入点,对培养模式进行探索与修正;以导师导向机制为基础,建立相应的研究生引导体系和激励机制;最后结合北京理工大学培养环节实施方案,展现基础与应用相结合培养方案取得的初步成效,为进一步提升工科研究生的培养质量奠定基础.