针刀刀法手法学慕课结合改良PBL教学法的应用研究

• 作者: 万碧江 潘慧娟 肖倩 唐宏图 吴松 胡昭端 彭锐
• 来源期刊: 湖南中医杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 针刀刀法手法学 慕课 PBL教学法
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 94-97,119
• 页数: 5页
• 分类号: R2-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.16808/j.cnki.issn1003-7705.2022.02.029

摘要

目的:探讨针刀刀法手法学慕课教学应用的创新模式.方法:选取湖北中医药大学2015级针灸推拿学(针刀方向)2个教学班的学生,分别作为观察组和对照组.观察组(47人)采用慕课结合改良的以问题为基础的教学方法(PBL)教学,对照组(43人)采用慕课结合传统模式教学,对比2组学生的考试成绩(理论考试成绩、技能操作成绩),结合调查问卷结果评定2组学生的学习效果(知识掌握程度、学习态度、学习能力培养、教学行为评分).结果:观察组学生的理论考试成绩、技能操作成绩均高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05);观察组学生知识掌握程度、学习态度、学习能力培养、教学行为评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).结论:运用慕课结合改良PBL教学法的教学模式有利于提高针刀刀法手法学的教学质量.