习作浅尝

• 作者: 王婷
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教学-写作纵横谈
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.04.010

摘要

说到习作，第一头疼的应该是学生。每次习作课，总有孩子愁眉苦脸，不知从何说起，常常一节课也憋不出几个字。每次提笔，必问的是：教师要写多少字。得到答案后便是数字数，凑字数。有些学生的习作不看也知道，写景游记靠百度，写人记事老三样，生病送伞赞父母，原谅鼓励颂师长。要说什么最可怕，生病一写是六年。我看到这些也觉得索然无味，总觉得要改变一下，尝试一些不一样的作文。