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摘要:
作为思维活动核心的思辨能力一直备受关注.课堂展演能力是口语能力的综合体现.大学英语口语教学在产出导向法视域下,采用课堂展演完成观点论证型口语训练,有助于充分调动学生的积极性和课堂参与度,促使其思辨能力发展.
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文献信息
篇名 以课堂展演为依托的英语思辨能力培养
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 课堂展演 思辨能力 产出导向法
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 114-115,118
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂展演
思辨能力
产出导向法
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期刊影响力
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