项目工作室制教学在环境设计专业餐饮空间设计课程中的应用

• 作者: 唐海波 张立丽
• 来源期刊: 新美域
• 关键词: 餐饮空间设计 项目工作室制教学 创新能力 应用型人才
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7066.2022.02.049

摘要

传统的教学模式已经跟不上时代的快速发展,将项目工作室制教学用于餐饮空间设计课程中,使目标的指向性,时空的灵活性,就业的便利性和成果的经济性等方面可得到较为明显的改善,这能够在很大程度上缓解专业学生在设计思维中存在的研究创新能力不足的问题,改善学校教育与市场严重脱节的局面,培养出更具有创新能力的应用型人才.