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摘要:
在教育部"双万计划"建设背景下,根据烟草学专业基础课程教学的实际情况和特点,课程组结合国内外著名高校优良做法,探索出一系列切实可行的核心课程教学方案.创新性地提出以学生为主体、需求为导向,结合生产实际经验积累+现代信息技术支持,边研究边实践,线上线下结合的课程教学体系,提高学生自主学习能力和专业创新能力,使学生从"我学会"到"我会学".为我国高等农林院校一流课程建设新模式提供实践经验,为栽培类专业课程教学提供理论依据与支撑.
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文献信息
篇名 "双万计划"驱动下烟草学专业核心课程教学模式改革探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 一流课程 双万计划 专业核心课程 烟草学
年,卷(期) 2022,(10) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
一流课程
双万计划
专业核心课程
烟草学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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174
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