作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
粤教翔云平台是广东省数字教材全覆盖工程的重要支撑平台,为翻转课堂教学的实施创造了资源与技术条件.笔者首先对粤教翔云平台研究文献现状进行了统计整理,阐述粤教翔云平台在省市区的教学培训及应用推广情况;接着呈现了"二次函数y=ax 2的图象与性质"一课的翻转课堂教学实践,从重构教与学流程、增强教学的生成性、精准检测与反馈三方面对粤教翔云平台的教学应用效果作出分析;最后从互动场景、微课素材、理念方法等角度对粤教翔云平台的应用提出三点反思与建议.
推荐文章
基于云班课的翻转课堂教学模式研究
云班课
翻转课堂教学
信息化教学
移动教学辅助
现代教育技术
探索研究方法感知图象性质
二次函数
图象和性质
探究活动
基于云技术的翻转课堂教学操作模式简述
云技术
翻转课堂
教学实例
策略
基于UMU平台的生理学翻转课堂教学实践探讨
生理学
UMU平台
微课
翻转课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于粤教翔云平台的翻转课堂教学实践 ——以"二次函数y=ax2的图象与性质"为例
来源期刊 中学数学 学科
关键词 数字教材 粤教翔云 翻转课堂 二次函数 图象与性质
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 94-97
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数字教材
粤教翔云
翻转课堂
二次函数
图象与性质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
出版文献量(篇)
13426
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9642
论文1v1指导