新工科背景下课程思政助力实践教学育人探究——以西安建筑科技大学纳米材料专业为例

• 作者: 雷西萍 张昊 魏剑 高云琴
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 课程思政 纳米材料专业 实践教学
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 探索与实践|Exploration and Practice
• 页码范围: 98-101
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

如何在实践教学中开展课程思政,教育学生成为一个有理想、有情怀、有激情、有观念的现代新工科人才,是当代高等教育必须思考的问题.以西安建筑科技大学纳米材料专业为例,分析了该专业在思想政治教育融入实践教学中面临的主要问题,提出了推进思想政治教育以满足新工科人才培养的要求,列举了具体方法与措施,为具有相似专业的实践课程思政教育提供借鉴.