浅析高校环境科学专业课程设置

• 作者: 潘晓雪 张学胜 李玉成
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 环境科学 专业课程设置 解决方案
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

环境科学是一门交叉地理学、物理学、化学和生物学四门学科的新兴学科,主要用来研究环境污染成因、演变规律、人类活动的贡献,以及可持续发展的途径和方法.从环境科学专业课程设置的现状、实践经验和调研结果出发,分析当前高校在学生兴趣和社会责任感、文献检索和专业认知、动手能力和安全意识培养等方面存在的问题,并提出了相应的解决方案.试图为我国高校在环境科学专业课程设置方面,提供一定的建议和思路.