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摘要:
医学生的思想政治素质是影响我国医疗卫生事业发展及"健康中国"战略实施的重要因素.探讨课程思政在泌尿外科教学中的应用价值,通过理论授课教育和临床技能操作教育,全面提升医学生泌尿外科综合素质,进而构建和谐医患关系.泌尿外科所蕴含的思政元素,不仅可以发挥课程思政的功能,而且能增强学生和教师的担当意识和历史责任感,为实施"健康中国"战略培养高素质医学人才注入了新的活力与生机.
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文献信息
篇名 课程思政在泌尿外科教学中的实践与探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 课程思政 泌尿外科 教学实践
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
泌尿外科
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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