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本土文化视域下幼儿园园本课程建设研究
本土文化视域下幼儿园园本课程建设研究
作者:
刘星妤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本土文化
幼儿园
园本课程
建设
摘要:
园本课程建设是近两年幼儿园教育改革的主要体现形式,能够彰显幼儿园的教育理念,也能够体现出不同地区幼儿园的育儿特色.基于本土文化视域建设幼儿园园本课程,本质上就是深入发掘本地区本土文化中的教育资源,灵活利用本土人文文化资源、本土自然文化资源及社会文化资源,设计丰富多彩的园本课程,形成系统完善的课程体系与保障机制,提升幼儿园的教育整体水平.通过简要分析本土文化视域下幼儿园园本课程建设重要意义,对本土文化视域下幼儿园园本课程建设路径进行了深入探究.
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文献信息
篇名
本土文化视域下幼儿园园本课程建设研究
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
本土文化
幼儿园
园本课程
建设
年,卷(期)
2022,(9)
所属期刊栏目
专题研讨
研究方向
页码范围
41-44
页数
4页
分类号
G610
字数
语种
中文
DOI
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园本课程
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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