"测、评、练"一体化大学英语混合式教学研究

• 作者: 陈杰 王庆怡
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: U校园 混合模式 以测促学 大学英语
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

立足于信息化教学双向融合理论,依照混合式教学流程中教学准备、教学实施和教学评价三阶段,构建了基于U校园+的"以测促学、以评引教、以建导练"大学英语混合式教学模式.该模式借助"U校园"平台,将学员评价机制贯穿教学全过程,开展阶段性测试,全面系统评估知识传递和吸收内化,完善配套练习题库.2020年春—2021年春在2019级本科四五年制学员中进行试点教学和该模式的全面实践,结果表明该模式充分利用线上资源,合理选择和组合了具有校本特色的学习要素,突出了学习者地位,符合切实提高学生自主学习和外语能力的目标.