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摘要:
教学设计《应否停产亏损产品的决策》从长沙商贸旅游职业技术学院办学定位"立足长沙、服务'三湘'"入手,引入会计专业及行业领域的国家战略、法律法规和相关政策案例,依托高教社智慧职教MOOC学院和中德安普集团课证融通平台,采用校企协同育人模式,利用长沙实际中小微企业成本数据为范本进行成本决策教学实践,依据新工艺和新规范规定,做出正确的成本决策,体现出"学以致用、回馈社会"的教育初心.
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篇名 基于课程思政的《应否停产亏损产品的决策》教学设计
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 课程思政 思政点 教学设计
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.08.083
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研究主题发展历程
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思政点
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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