科学游戏在幼儿园学前教育中的有效运用

• 作者: 陈悦怡
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿园 科学教育 游戏教学 对策分析
• 年，卷（期）: 2022,（13）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 157-159
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

科学课程的学习不是一成不变的，相反，因为科学课程的趣味性，教师可应用各种游戏加入到教学当中，让幼儿在游戏中进行科学实验、在游戏中体味自然知识，并在游戏中不断增强协作能力。相信通过一段时间的游戏活动的组织和应用，幼儿的科学学习水平和综合能力都将得到大幅度的进步。