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英语广场：学术研究2011年第Z6期出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 在中学阶段的英语教学中,两极分化现象普遍存在,这直接影响着学生在整个大学阶段的英语成绩,也阻碍了中学英语教学质量的提高。本文从分析造成两极分化现象的主要原因入手,探索防止、缩减两极分化的有...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 在中国的课堂里,大班教学已经成为很普遍的现象。而在高中英语教学中,班级规模过大、人数过多已经成为影响英语教学质量的一个最主要的因素。所以,如何看待高中大班制英语课堂教学、保证课堂教学的有效...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 儿童作家休·罗夫丁的代表作《神医多立德冒险故事》讲述了神医带领动物们到非洲猴国拯治瘟疫的经历。作品情节新奇、人物生动,给儿童带来了无限的乐趣。本文运用文本分析的方法,结合国内外学者的创作理...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 语用学是语言学的一个较新的领域。它研究如何理解语言和使用语言。本文拟从探讨语用学在翻译实践中的作用。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 当下中职教学既要面向社会培养合格的应用型人才,又要面向高校,为高校输送艺术素养高、文化素养合格的艺考生。学生的生源素质及艺术类中职教学的大环境都使得艺术类中职文化课教学特别是英语教学困难重...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 课堂教学活动作为组织教学过程的最小单位,其质量对于学生而言非常重要。学生在教学活动中理解知识,感受、领悟并运用语言。对于部分学生而言,课堂是其学习英语的惟一途径。因此,小学英语课堂教学活动...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 当前旅游英语教育培养的人才与旅游企业对这一层次人才的需求存在着较大的距离。本文分析了当前高职旅游英语教育存在的问题,指出校企合作办学是促进高职旅游英语教育的有效途径。高职院校旅游英语教学的...
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8. 英语课程资源的开发利用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 积极开发和合理利用课程资源是英语新课程改革提出的要求。教材不是唯一的课程资源,英语教师应该充分开发和合理利用各种形式的课程资源进行教学,以此来激发学生学习英语的兴趣和主动性,增强学生运用英...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 随着计算机网络辅助语言教学在商务英语教学中的广泛应用,取得显著效果的同时也有一些问题存在。本文将从高校商务英语教学现状、计算机网络应用于教学的优势和弊端等方面进行探讨。
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10. 中考英语命题规律及启示刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 中考英语命题的改革正处于起始阶段,因而命题者们都在认真思考知识和技能应用的灵活性、时效性和综合性等诸多的问题。
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11. 让英语课堂小组动起来刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 在实际教学中,笔者发现小组活动在英语课堂教学中始终起着积极作用。运用小组活动学习法,让学生成为课堂教学的主角,全班学生都参与到教师的教学中来,打破了传统以教师为主宰的课堂教学模式。
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12. 浅谈英汉翻译中的增减词翻译方法刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 由于英汉两种语言的表达方式不尽相同,在翻译的过程中,不能一个萝卜一个坑,逐字逐句地将原文中的每个词、每个短语直接进行转换。因此,可以通过对词量的增减来忠实、通顺地表达原文的思想内容。本篇文...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 如何提高大学英语听力教学一直是大学英语教学的一个重要课题。本文通过问卷调查的方式,对116名非英语专业学生就英语听力水平的自我评价和对听力提高的内在需求等各方面进行了较深入的了解和分析,并...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 在初中英语教学中认真贯彻新课标精神,教师需更新自身的教学理念,提升自己的教学水平,并在课堂教学中以学生为主体,倡导自主性学习,丰富教学方式,调动学生学习英语的兴趣,提高他们的热情,使英语运...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 本文通过赏析许渊冲与林语堂对宋词《声声慢》的译文,来探讨"三美"论在中国古典诗词的英译过程中的具体体现。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 零课时英语听力教学模式是一种基于网络、建立在学习者自主学习理论基础上的大学英语听力教学新模式。本文从学习者的角度出发,以定量和定性相结合的方法,探讨教师在零课时英语听力教学中的角色定位。研...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 英语学习是一个非常复杂的过程,学习者的成绩受各种因素的影响。Ellis(1994)构建的个体差异的研究框架包括学习者态度、性别、年龄、性格、动机、认知风格、学习策略等因素。本文论述了个人技...
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18. 推行合作学习 提高课堂效率刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 研究表明,学生是否主动参与课堂教学直接影响学生的学习效果。被动的行为参与方式不能促进学生高层次思维能力的发展,只有激发积极的情感体验并促动深层次的认知参与,才能促进学生思维的发展,从而提高...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 网络言论相对自由,'恶搞'汉译英目前似乎已经成为一种文化时尚。本文研究结果表明,网络'恶搞'汉译英主要分为客观型和主观型,客观型又分为文本客观型与译者客观型;主观型分为态度型和动机型,而动...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 高职英语口语教学中不能一味注重学生"说"的技巧训练,还应该重视语言积累。朗读和背诵自古以来被认为是积累素材和学习语言的有效方法,所谓"熟读成诵"。越来越多的英语教育专家和一线英语教师逐渐认...
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21. 论中古欧洲文学对流浪汉小说的影响刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 作为十六世纪中叶率先出现在西班牙文坛的一种崭新的叙事文学形式,流浪汉小说和中古欧洲文学有着千丝万缕的联系,其中,《真爱诗集》、《赛莱丝蒂娜》、《神曲》以及中古欧洲城市文学、骑士文学、道德故...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 玛格丽特·米切尔对于斯佳丽的刻画是《飘》中最成功的部分。置于美国内战战乱背景中,斯佳丽经历了一系列的困难,并从一个自负的小女孩成长为一位坚强的女性。对信念,土地和爱情的追求使斯佳丽成为一个...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 高校英语专业的英文影视赏析课程能帮助学生开阔视野,扩大知识面,提高文化素养,加深对世界的了解,但是否能取得好的教学成效,则取决于其是否拥有明确的教学目的和教学策略。笔者在从事该门课的教学工...
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24. 法律英语文体特征浅析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 法律英语作为一种专业英语,有其特有的文体特点:准确性、模糊性和使用非人格化词。通过分析法律英语如何发挥功能来研究其语言的文体特征,对于正确理解英语法律文本有重要的意义。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 美国小说家纳撒尼尔.霍桑的杰作《红字》一直被认为是美国文学史上的经典作品之一,自其问世以来便激起世界文坛众多学者的极大研究兴趣。本文从生态批评角度来解读《红字》这部小说。文章首先简述了生态...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 以具有心理现实性的概念和范畴为基础而建立的翻译理论不同于建立在传统的范畴化与概念化之上的翻译理论。原型理论源于心理现实性,对翻译研究有独特的应用价值。原型不等同于原始形态或原始模型,而是样...
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27. 大学英语分级教学的问题与模式刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 大学英语分级教学的目的是培养学生找到适合自己的学习策略。本文分析了大学英语分级教学的实践模式、效果,并且反思了大学英语分级教学的问题所在,试图引导老师与学生正确对待分级教学,同时要求教师了...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 美国作家华盛顿·欧文被誉为"美国文学之父",对梅尔维尔等作家产生过非常重要的影响。其发表于1819年的短篇小说《瑞普·凡·温克尔》被认为是华盛顿·欧文最著名也最有影响力的作品。对于小说中的...
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29. 论《尤利西斯》中的词汇象似性刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： 意识流小说所写的是"无意识之流和潜意识之流"。无意识和潜意识自然是非理性的,它的特点是杂乱无章、繁复多变,利用意识流技巧的作家们力图让隐藏在内心深处的无意识和潜意识活动,按照原始方式杂乱无...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2011年Z6期页码:摘要： Teacher’s interpersonal skills play a significant role in the teaching quality and students’ i...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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