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英语广场：学术研究2013年出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
11212
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121. 浅谈高职英语听力教学现状及应对策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着国际化的程度日益加深,国际间的交流越来越频繁,英语听力显得愈发重要。本文以高职理工科学生英语听力教学为基础,分析了目前高职英语听力教学所存在的问题,结合作者高职英语听力教学实际情况,探讨...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着社会的不断发展,新的文化浪潮正在全方位地冲击大学生的思维和生活,校园网络语言和流行语作为一种新型的语言形式,其产生与大学生新的思想观念和创新意识有很大的关系。本文从主客观全面分析了校园网...
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123. 浅析高职英语教学与职业能力培养的衔接刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 我国自加入WTO以后,与国际接轨的脚步逐渐加快,对英语人才的需求也逐渐增多,外企的不断引入更是对新型英语人才口语表达和实际运用能力的又一挑战。学校对人才的培养要求也要从＂高分＂,转变为综合的...
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124. 关联理论视阈中的大学英语阅读教学研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 关联理论是以认知心理学为主要内容的语言交际理论,它认为交际活动是一种从示意到推理的心理认知过程,交际活动的成败取决于认知的关联性,关联理论对英语阅读教学有着较强的解释力。本文从关联理论的角度...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 作为国际通用语言的英语,是现代人必须要掌握的技能之一,它在我们生活中扮演着重要角色。如何能够提高英语水平成为一个热门话题。当然,作为英语习得机制中的输出环节,英语写作的提高也为人们所关注,不...
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126. 浅谈分层教学法在高职英语教育中的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 当今的高职英语教学中,分层教学法起到了很重要的作用,是高职英语教学能够顺利开展的保证。本文将从分层教学法的概念以及特征入手,从分层教学法在高职英语中的实践入手,针对分层教学法在高职英语教学的...
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127. 解读中西方节日文化差异刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 历史文化背景的不同,造就了不同的中西方节日文化。传统的节日文化是历史的沉淀,是历史最真实的记忆。随着中西方国家之间的往来越来越频繁,各国之间的文化不断相互渗透。了解中西方节日文化的不同,不仅...
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128. 英汉禁忌语的对比刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着社会的进步和全球化的发展,使用不同语言的人们交流日益频繁。当人们在进行跨文化交际的过程中,应当注意中西方文化中存在的禁忌语,避免不必要的冲突和误解。本论文中将会讲到禁忌语的定义,还会涉及...
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129. 《安娜与国王》中体现的文化维度刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文从霍夫斯塔德提出的文化维度中的个人主义与集体主义、权力距离、刚柔性三个方面分析影片《安娜与国王》,将以古暹逻为代表的东方文化与以英格兰为代表的西方文化相遇时产生的文化冲突以及冲突背后的原...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 提高学生的听说读写能力是英语学习也是英语教学中的重难点,所以本次调查首先从学生的英语听说读写现状展开。本文将探讨西北部少数民族地区中小学生英语学习中存在的问题,分析其原因并找到解决问题的方法...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 现代信息技术的发展导致信息交流方式的多样性和意义表达方式的多模态化,因此现代阅读语篇的多模态性要求教师在英语阅读教学中采用多种策略开展对学生多元识读能力的培养,以保障学生的阅读能力和阅读兴趣...
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132. 有效进行高中英语词汇教学的策略研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 词汇学习对于语言学习的作用是十分关键的,词汇量的扩大是提高英语语言基本技能的基础。词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。让学生尽快地找到适合自己的词汇学习策略是每...
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133. 语篇教学法——新课程阅读教学的趋势刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文通过对语篇教学法的理论学习,谈到其运用,关注了学生的学习基础和心理基础,提出了个人有关于语篇教学法的实践与尝试,具有很强的可操作性。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： This paper discusses using game as an alternative assessment approach to test students' languag...
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135. 论初中英语教学中学生自主学习能力的培养刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课改之后,教师都在积极改变着各自的教学理念,努力地让自己的课堂充满学习气氛。初中英语属于英语学习的启蒙阶段,从词汇、句子、语法到阅读、听力和写作,都需要学生掌握基本的学习方法,养成良好的学...
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136. 浅析高中英语早读课的低效现象及对策刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文分析了目前一些学校高中英语早读课存在着严重的低效现象。笔者结合自己十多年的教学经验,提出了一些对策：强调早读的重要性;明确早读的任务;确保早读形式多样化;科学合理的读背方法;及时的考核以...
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137. 新教材下中学英语教师提高专业能力策略研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 2012年秋季,新版的七年级英语教材正式走入初中英语课堂,此套教材相较于03版新目标教材对英语教师提出了更高的要求。英语学习不仅仅是简单的单词背诵和语法结构的学习,更是学习一种沟通和交流的工...
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138. 论窄式阅读在高中英语阅读训练中的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 笔者通过对高中英语阅读训练进行创新,提出在实践中进行窄式阅读的重复话题阅读训练。本研究采用实验法,验证窄式阅读对高中生英语阅读成绩的影响。实验结果证明,窄式阅读能够帮助学生们在阅读上顺利地渡...
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139. 网络环境下的初中英语创新教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 网络环境下的初中英语教学与传统教学不同,它给学生提供了一个丰富、交互、开放且多样化的学习平台。本文结合初中英语教材（湖南教育出版社出版）为例,探讨了如何充分运用网络,创新英语教学,提高教学效...
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140. 在英语教学中如何培养学生的兴趣刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 笔者结合多年来从事英语教学、＂课改＂实践及教科研工作实践的经验,对照教学目标、素质教育的实践及新课程标准的培训和初探,深入研讨了英语教学中如何培养学生的学习兴趣这一课题,分别从产生兴趣、激发...
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141. 浅谈新课改下农村初中英语课堂设计刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课改为农村初中英语教学的改革指明了方向。本文分析了新课改下农村初中英语课堂设计思路,主要包括：加强交流与沟通,构建新型师生关系;关注学生的心理,营造宽松教学氛围;加强实践训练,提高学生综合...
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142. 发挥学生主体作用,提高高中英语教学效果刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在高中英语课堂教学中怎样发挥学生的主体作用,一直为现代教育理念所关注。然而高中英语课堂上采用的＂填鸭式＂的教学模式,强调了教师的主导作用,忽视了学生的主体作用,仍以老师为核心,以教为目的。片...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在教学实践中摘录学生交际活动中出现的问题予以分析,结合理论和教学要求,提出解决方法。通过充分备课,了解学生学习情况和教学要求,运用教学机智,充分利用课堂交际活动,有效提高学生的交际能力,增强...
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144. 巧用英文歌曲,促进课堂教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 英语教学作为一门语言教学,关键是要激发小学生的学习兴趣。本文通过英文歌曲的灵活运用来激发学生的学习兴趣,从而使学生喜爱英语,进而主动自发地进行英语学习。
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145. 兴趣英语教学的多元化刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 激发学生兴趣,要注重情感交流,做好课堂设计,创设真实的情境,运用多媒体设备,开展课外活动。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文主要讨论了在新课程标准改革下初高中英语衔接有效教学的现状及成因,并从高一学生心智情感、学习内容、教学方法、成绩评价及学习方法与策略五方面提出了相应对策。
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147. 基于英语课堂教学中纠错策略运用的探究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文就英语课堂教学中学生经常犯的错误以及教师应该采取的相应措施运用作分析,旨在通过运用正确的纠错策略,帮助学生形成积极的英语学习情感,产生正面迁移作用。围绕学生课堂错误类型采取＂人文性＂和＂...
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148. 浅谈多媒体技术与小学英语的有效整合刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 小学英语教学要做到信息技术与小学英语的有效整合,通过有效整合教学,激发了学生主动学习英语,促进学生英语交际能力的提高,而且为小学英语课堂教学开拓了崭新的途径和广阔的前景。
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149. 浅谈高考英语阅读理解题的猜词悟意刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 英语阅读理解题在高考中分值比重很大,阅读理解题得分的高低直接影响英语学科考试的成败。在阅读理解的各类文体中,生词率在3%左右,这样猜词词义的能力就格外显得重要。掌握必要的猜词技巧,对考生读懂...
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150. 初中英语口语教学中合作学习策略的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 合作学习策略的引入不仅可以提高课堂教学效率,提高学生英语水平,同时能增强学生合作学习的能力及团队协作能力。本文探讨了合作学习在初中英语口语教学中的应用,期望能起到一定的借鉴作用。
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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