英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 王晓军
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  77-78
    摘要: 外语教师发展是提高外语教师素质的重要途径。本文从信息论的角度探讨了外语教师发展所需信息的传输模式,从外语教师网络培训平台资源库和平台服务功能设计两个方面提出了设想。笔者认为,在继承传统的教师...
  • 作者: 陈旭彬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  79-81
    摘要: 多媒体网络技术英语教学中的应用极大地扩展了英语教学的外延和内涵,大幅度提高了英语的教学效果。本文通过调查研究,分析了技工院校英语多媒体网络技术教学的特点与优势、现状及存在问题,并提出了改进多...
  • 作者: 刘娅 徐敏
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  81-83
    摘要: 在中医走向世界的过程中,中医英语起着非常重要的作用,中医英语教学也因此受到广泛的关注。目前中医英语教学存在着师资力量不足、授课形式单一、教材缺乏等问题,所以中医院校应该首先明确中医教学大纲,...
  • 作者: 魏朝夕
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  83-84
    摘要: 本文通过分析英国职业教育中“以学生为中心”的教育理念,反思我国高职英语教师的课堂行为,以期在课堂教学中落实“以人为本”,培养学生成为具有鲜明个性与丰富思想的“人”。
  • 作者: 宋二春 李妍 邱建军
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  86-87
    摘要: 近年来我院积极探索研究生外语教学改革,开展了一系列具有军事特色的立体性、综合性的研究生外语课程教学改革。本文对我院在研究生军事英语课程教学中存在的问题进行了研究,对建设课程和完善研究生英语课...
  • 作者: 吴均霞 吴映梅 陶丹
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  88-89
    摘要: 本文采用“英语语音知识量表”和“英语听力理解能力提高的应对方式量表”,对昭通学院高职高专非英语专业学生进行随机抽样调查,对学生在语音知识培训前与培训后的语音知识掌握程度与听力成绩进行相关性分...
  • 作者: 杨园
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  89-90
    摘要: 在二语习得理论中,影响最广的是克拉申的“监控”理论,该理论提出的五个假说对二语学习具有重大意义。本文从五个假说出发,分析外语暗示教学法是怎样满足这五个假说的需求的,从而说明外语暗示教学法是一...
  • 作者: 吴扬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  91-92
    摘要: 自主学习能力是现代教育所倡导终身学习的前提,而在高职院校重要的公共基础课程——英语的教学过程中,则更应全面培养、提高学生自主学习能力,提高学生英语成绩,并为终身发展创造条件。与此同时,建立一...
  • 作者: 赵吟
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  92-93
    摘要: 利用手机WAP进行英语教学,是一种崭新的远程教育模式,但是它在实际运用中缺乏互动性。微信是020商业宣传营运模式中的典型应用软件,具有以下特点:庞大的用户群,多媒体信息推送的能力及强大的互动...
  • 作者: 易兰 赵茹兰 高晓莹
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  94-95
    摘要: 支架武教学是建构主义重要的教学模式之一。在士官英语课程中运用支架式教学,可以有效地改善士官学员学习现状,提高课堂效率。
  • 作者: 孙颖 王晶 陈燕
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  95-97
    摘要: 英文摘要是英语专业本科毕业论文的重要一个部分,在此笔者采用随机抽样的方法,抽取2009年.2012年收录的120份英语专业本科生毕业论文英文摘要作为语料库,根据文体特征对英文摘要的词汇、句子...
  • 作者: 申雅
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  97-98
    摘要: 随着计算机技术特别是因特网技术的飞速发展,计算机辅助处理、多媒体技术、人工智能技术在网络应用方面得到了广泛的推广,网络化教育已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。本文结合...
  • 作者: 陈完完
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  100-101
    摘要: “英语教学法”效果的好坏,直接关系到学生的专业发展。在对英语专业的学生进行职前培训的时候,一定要以教学理念的提升为核心内容。思辨能力的培养作为高校人才培养的重要指标,将得到越来越多的重视。本...
  • 作者: 徐瑶
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  102-103
    摘要: 随着现代信息技术的高速发展,整合计算机、多媒体、网络等课程教学技术已经成为高职英语教学的一种重要的教学策略。本文主要从当前我国大多数高职院校英语教育的现状入手分析,探讨在网络环境下,构建新的...
  • 作者: 段春艳
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  103-104
    摘要: 教学评价是英语教学过程中不可或缺的重要一环,为提高教学质量提供了可靠的信息和科学依据。因此,构建有效的英语教学评价体系是教学成功的重要保证。本文主要从传统英语教学评价的局限性出发,并以评价过...
  • 作者: 许阳
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  105-106
    摘要: 高职高专同学的英语水平普遍不高,激发学生学习的兴趣是很重要的,因此要提高教学手段,应用不同的教学方法,通过自己的多年实践,笔者认为小组合作教学是比较适合高职高专的大学生,这样能提高学生的学习...
  • 作者: 吕丹
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  106-107
    摘要: 高等教育阶段与高中阶段的英语学习有明显的不同,学生从强迫式的学习模式转变为自主学习模式,一些学生没有做好过渡,英语学习效率下降。加上教学模式没有创新,课堂教学效率不高,学生的英语学习水平受到...
  • 作者: 张梦琪
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  108-109
    摘要: 语法教学是高中英语教学的一个重点和难点,其教学的目的是为了让学生了解语言形式,掌握语言规律,从而增强其语言运用能力。自从新课标提出后,关于“如何教语法”的问题引起了热烈讨论。本文中提倡的交际...
  • 作者: 张晓颖
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  109-110
    摘要: 职业英语是针对具体职业需求所设的一门英语课程,相比较基础英语而言,它更注重培养学生在今后工作岗位中的英语实践能力,它是英语与社会岗位直接挂钩的一种语言教学模式。本文结合会展专业,具体谈如何在...
  • 作者: 吴增欣 黄佩娟
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  111-112
    摘要: 基于学术论文的词汇和句法特点以及中国研究者在写作中遇到的问题,本文着重探讨网络语料库在学术论文用词、搭配和句式方面的应用模式,并以当代美国英语语料库为例,通过具体实例演示语料库对研究者英语学...
  • 作者: 陈瑛
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  113-114
    摘要: 随着涉外案件越来越多,警务人员的英语交际能力面临更高的要求,警务英语教学的重要性凸现出来。本文分析了现今警务英语的教学模式,以及教学中的重点内容,着重强调了警务英语语法在警务英语教学和实际涉...
  • 作者: 陈渝
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  114-116
    摘要: 电大英语课堂教学具有培养学生对英语学习的兴趣,保证学生学习知识的系统连贯性,为学生提供英语学习的方法指导等重要的作用。而改革中的电大英语教学,逐渐凸现出各种新情况、新问题,诸如:学生基础差、...
  • 作者: 丁静静 余威 赖允思
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  118-119
    摘要: 中国的大学教育一直把英语教学放在重中之重的地位,各大高校更是一直在给“英语热”持续加温。对于独立学院的非英语专业的学生来说,学校给予的英语课程很少,然而英语对他们来说仍然很重要。掌握正确的英...
  • 作者: 段友国
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  119-120
    摘要: 基于沉默存在于大学英语课堂这一基本现象,本文解释了依据不同标准所划分的课堂沉默的不同类型,分析了课堂沉默产生的教师、学生及教材方面的原因,并对这三个方面有针对性地提出了相应的解决建议。
  • 作者: 杨蕾
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  121-122
    摘要: 本文以奥斯汀和塞尔的言语行为理论为框架,简要说明了如何在听说技能培养及语篇分析中应用言语行为理论,从而提高学生的语用能力,增强对英语的理解能力和交际能力。
  • 作者: 张策
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  122-123
    摘要: 中动结构作为一种结构一直被语言学家所重视,中动句是一种介于主动句和被动句之间的一种特殊句型,本文从其的构成成分进行了分析,以期了解中动结构对其组成成分的选择性限制,并分析了其认知动因。
  • 作者: 纪佳琪
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  124-125
    摘要: 中国教育改革不仅仅是一套教材或课程内容的改变,更是一场教育观念的更新,人才培养模式的变革。而由此带来了教师角色的转变,即成为研究型教师。本文旨在探讨什么是研究型教师,如何由以前传统的“技术型...
  • 作者: 成玲云
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  125-126
    摘要: 目前,我国高职学校大学生的基础英语写作能力有待进一步提高,在高职基础英语写作中应用项目教学法,可以将教和学有效地结合起来,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作主动性和积极性。本文分析了高职基础...
  • 作者: 彭敏
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  127-128
    摘要: 教师的反馈对学生的学习有着至关重要的作用,本文从大学英语读写课堂中教师对学生的反馈入手,着重分析了课堂中教师反馈所存在的问题,并针对这些问题给出了具体的解决方法,旨在通过这一研究,使大学英语...
  • 作者: 谢欣欣
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  129-130
    摘要: 随着教改的深入,高校英语师资队伍得到加强,但仍然存在年轻教师比例高,性别比例失调;教师科研能力较弱、教学方法陈旧;综合知识欠缺,语言水平欠佳;进取心缺乏,责任感不强等问题。本文立足时代背景,...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
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