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英语广场：学术研究2016年出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 英语教师教育类课程的科学设置和教育类课程实践是英语教师教育类课程改革的中心环节,教师通过构建英语教育类课程设置的一体化方案,通过＂英语专业课程、英语教学实践、教师教育特色＂三个模块,建立起高...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着世界各国的联系日益紧密,文化多元性成为当今世界文化的共同特征。在多元文化背景下,我国教育界必须做出相应的改革以及创新,才能使培养出来的人才更加适应社会。文章主要论述的是多元文化背景下大学...
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303. 基于专门用途英语理论的商务英语教学法探究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 专门用途英语的本质是与专门的行业或具有特定目的相联系的英语学科。商务英语是特指人们在开展国际语相关知识的学习是商务英语学习体系中不可或缺的部分,是学习商务英语知识和培养商务英语应用能力的重要...
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304. 如何在高校英语教学中融入传统文化刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 作为世界通用语言,英语在各个国家得到了广泛的应用,在中国的使用率也越来越高,搞好英语教育对于提高我国的国际影响力具有一定的促进作用。只有把英语教育和中国的传统文化相结合,才能在学习英语时继承...
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305. 高职院校英语教学中存在的问题及解决办法刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着全球一体化进程加快,我国英语教育在日常生活和教学方面都获得了社会的高度重视,近十几年内,数已突破1400万人。英语从被定为初高中时期的必修课,到大学时期的公共基础课,直至如今作为小学教育...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文阐述当前口语教学实践中存在的一些问题,剖析其中的原因,在系统分析大学英语口语教学现状的同时,有针对性地对教学方法进行一系列的探索与改进,并引入突然性理论与突然性方法,从而实现大学生实时口...
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307. 《我们的家庭婚礼》中的跨文化适应过程分析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文以《我们的家庭婚礼》为研究对象,分析两个来自不同文化背景的家庭的跨文化适应过程,发现其基本符合U型曲线模式,对跨文化交际具有借鉴意义,以此总结出适应陌生文化所应采取的策略,以便于顺利度过...
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308. 初中英语课堂教师口头反馈语研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 教师反馈话语是教师话语的重要方面。教师在EFL课堂中的口头反馈不仅是师生互动的主要形式,有效的反馈语还有利于提高课堂教学效果。本文主要研究中国英语老师在EFL课堂中使用的口头反馈的类型,通过...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文以外研版七年级下册Module 4 Life in the future中的阅读课为载体,呈现了＂一课三教＂的教学实践和反思过程,提出了既能保证课堂教学有效性又能激发学生学习兴趣的相关教...
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310. 从一堂写作课谈初中英语写作教学的优化刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 英语写作能力是学科核心素养的重要体现。本文通过一节Go for it八年级影评写作课的课堂实录,分析写作教学及学生习作中普遍的问题,并提出了优化初中英语写作教学的几点思考。
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311. 小学英语经典教学方法整合运用要略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 学会整合运用经典教学法有助于教师提高教学设计和教学组织能力。本文总结提炼了我国小学英语教学教童谣教学法和自然拼读法提出相关要略,为新手教师学会提高教学设计和教学组织能力提供借鉴。
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312. 巧用简易英文读本,优化泛读教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 英语简易读物具有语言简练、词语简单、句型简洁、注释简明的特点,在保证了原著的原汁原味和通俗易懂的同时,又能够较大程度上激发学生阅读的兴趣,提升学生阅读的信心,开阔学生的视野。笔者基于简易英文...
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313. 提高高中英语小组合作学习实效性的行动研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着新课改的深入,以及素质教育的推进,高中英语教学方法有较大改变。小组合作学习在高中英语教学中逐步开展起来,但在实践中存在一些问题,以致于学习实效性不强。本文从小组合作学习的意义出发,对当前...
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314. 高中英语高考语法填空题教学探讨刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 浙江省将英语高考改为一年两考的形式,这不仅能够缓解学生的考试压力,还能够增加英语的学习实用求,适当地对其教学方法进行调整,并引导学生更好地适应英语高考的新题型。
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315. 高中英语课堂小组合作互动能力的培养刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 高中是学习英语最重要的一个阶段,可称为转折点,它既是对初中英语学习的巩固和运用,也是对未来英语学习的创新。在国际英语教学新模式的渲染下,传统的英语教学模式,满堂灌、机械练习、简单重复背诵等让...
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316. 同课异构探讨英语教学的方法与策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 同课异构是新课程改革的必然需求。同课异构是促进教师进行自我反思的有效途径,它具有多样性、互动性和创新性特点。教师可通过多师型同课异构或单师型同课异构来提升自身业务素质和水平,达到专业化发展。
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317. 浅析初中英语童话剧表演的教学研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 《新的《英语课程标准》提出了对英语教学要实现学生的知识和能力的全面发展,培养学生听、说、读、写的基本能力要求。但英语教学的现状告诉我们,要满足这一要求十分困难,语境缺失、语言输入不充分、学生...
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318. 如何构建“职普融通”英语教学高效课堂刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 职业教育实现普通化教学,职普相互渗透和融通已经是世界未来发展趋势,能同时提供职业教育与普通高建议。
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319. 运用词块辅助高中英语阅读教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： ＂词块＂是指英语中一种特殊的多词词汇现象,它介于传统的语法和词汇概念两极之间。研究表明词块在语言中是广泛存在的。因为词块是整体储存在记忆中并且在使用时可以整体提取的,这就使得使用者同时获得地...
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320. 农村中学生英语学习方法现状及改善策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 英语是学生时代的必修课程,与语文、数学并列为三大主科,也是全球通用的外交语言,掌握一口流利的镇地区与农村地区相比较,前者中学生的英语能力比后者略胜一筹,所以英语教师必须要认清农村中学的英语教...
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321. 小学英语歌谣情境剧课堂教学模式的研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 小学生处于语言学习的最佳时期,对其进行适当的英语教学引导,可以为其之后的英语学习奠定良好的基础。创新教学实践结果表明,在小学英语教学中积极利用歌谣情景教学法可以有效地提升课堂效果。本文就英语...
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322. 二语习得理论在高中英语写作教学中的运用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 写作是高中英语教学的一个重点和难点,能直接体现学生综合运用英语语言的能力。但是,当前高中生的针对以上问题,本文主要通过二语习得理论分析影响高中学生英语写作的因素,并积极探索将二语习得理论运用...
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323. 英文电影与中职英语听说能力习得的关系浅析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 新课程提出,中职英语教学要培养学生的综合语言应用能力,在听、说、读、写四方面形成一定的语言技能。本文笔者试图从中职学生英语学习现状分析入手,借助于多媒体在英语课堂中的广泛使用,针对当前外语教...
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324. 学案导学对中学生英语写作教学的有效性探究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 学案导学在中学英语写作教学中的应用不仅能实现以学生为教学主体的教育理念,而且还改变了教师的教学中应该注意的事项,同时探讨了学案导学教学模式在英语写作教学中有效实施的策略,旨在提高教师运用学案...
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325. 英语课堂教学中“补白”策略运用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文就英语教学中补充学生空白为要点,指出活化策略对培养学生独立自学能力和协作探知的导向意义。注重同桌交流引导对白、小组互动探白、活动展示说白及形成评价补白等对优化教学过程和方法起到一定的推动...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在新课改的要求下,高中英语课堂教学要想提高整体质量,不但要在教学观念上进行全面转换,同时还要在教学模式和教学方法上进行全面创新,保证高中英语课堂教学能够取得积极效果。本文结合高中英语课堂教学...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在当前英语教学中,单词记忆依然是学生遇到的＂拦路虎＂之一。受目前国内英语教学大环境影响,大部分学生单词记忆方法仍然集中在比较法（通过比较记忆相似的单词）、分类法（根据词性或词义分类记忆）、联...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 《怀疑：一个寓言》是美国当代剧作家约翰·尚利的代表作。作者借助不同群体价值观的冲突、主流社会与边缘群体黑人的互动,向读者展示了一个变动的1960年代。本文从后人道主义角度分析作品中对一元价值...
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329. 诗意的独白——读《墙上的斑点》有感刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 作为20世纪前期重要的意识流小说家,弗吉尼亚·伍尔夫以她独有的表达方式抗议父权社会体制从各个方面对女性的压制。本文通过分析她早期重要的短篇小说《墙上的斑点》来阐述她别具风味的抗议独白,探讨她...
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330. 华兹华斯诗歌中的生态意识研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 英国文坛著名诗人——华兹华斯,其作为生态主义与浪漫主义诗歌的代表,创作出了诸多经典诗作。华兹华斯的诗歌作品多以自然景色为主体,旨在刻画生态、亲切以及绮丽多姿的自然风光,歌颂了广大劳动人民的勤...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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