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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2019年出版文献
出版文献量(篇)
11212
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2
英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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目录
361.
高职院校涉农专业行业英语教学改革研究——以杨凌职业技术学院为例
作者:
司汉武 黄美蓉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
89-90
摘要:
农业不管是在过去还是现在,乃至未来在社会发展中都具有极其重要的地位。农业一直是国家经济的重中之重,随着现代化进程的加快,经济全球化趋势日益明显,要使我国农业走出国门,融入世界,农业涉外人才的...
362.
解析大学英语高效学习策略
作者:
刘虞婷
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
91-92
摘要:
在全球化背景下,中外经济文化交流日益频繁,社会对英语人才和高校人才培养的质量要求越来越高。通过英语高效学习策略教学,让学生成为理想的、独立的、高效的学习者,成为了广大教师的教学任务。本文从英...
363.
三维目标在职高英语教学中的有效实施分析
作者:
张艳 陈芹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
92-93
摘要:
在我国教育体制改革不断深入的背景下,人们对职业教育领域也提出也越来越高的要求。本文从概念、设计模式以及原则等三个方面对三维目标的实施进行了阐述,并进一步分析当前职高英语教学中三维目标的实施现...
364.
建构主义理论对高校艺术英语阅读的启示
作者:
庆格乐
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
94-95
摘要:
一直以来,艺术生的英语学习都是公共外语课教学中的难点。这是因为大部分的艺术生英语水平有待提高,使得教师无法正常地开展教学活动,导致教学效果不理想。而建构主义理论的应用,则给基于艺术专业学生的...
365.
雅思听力对大学英语听力策略的启示
作者:
赖丹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
95-96
摘要:
大学英语教育涉及听说读写译技能的培养,其中听排在第一位。大学英语四六级考试的听力部分比分也是相当重的。由于各省份各学校各人对英语听力的侧重度不一样,因此大学生英语听力层次不一,听力教学由此也...
366.
电大成人英语教学中微课与翻转课堂应用研究
作者:
杨鹏鲲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
97-98
摘要:
微课作为多媒体时代的产物已经逐渐融入到学校教育中,尤其在近几年非常流行的“翻转课堂”中应用得越来越多。这种新颖的教学方式突破了传统的教学理念和模式,被应用于电大成人英语教学中,不仅为英语教学...
367.
非英语专业研究生英语写作“思辨缺席”因素及对策
作者:
成昱 高月荣
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
98-99
摘要:
学生在英语写作中思辨能力的培养,引起外语界的高度重视。本文通过研究思辨能力的定义,分析非英语专业研究生英语写作中“思辨缺席”的主要原因及解决方法,提出英语写作教学应把对学生思辨能力的培养贯穿...
368.
浅析大学英语视听说课的教学难点及教学策略
作者:
肖婷
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
100-101
摘要:
大学英语教学的目标是培养学生的听说读写以及翻译能力,特别是听说技能。在日常生活中,人们听的次数是说的2倍,是读写能力的4到5倍。听力技能的发展有利于说、读、写和其他技能的发展。即使对于较高水...
369.
基于网络平台的高职英语教学模式研究
作者:
韦玮
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
101-102
摘要:
网络平台的出现为高职英语教学带来了较大的机遇,网络平台打破了传统教学在时间和空间上的限制,有利于实现教与学的真正统一,帮助学生高效学习。作为教育工作者,在开展英语教学时,要认识到网络平台的优...
370.
英语师范教育课程中学科教学知识的培养策略
作者:
吴静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
103-104
摘要:
英语师范教育课程中学科教学知识的培养,有助于教师将所获得的英语学科知识内容以及技能充分转变为一种有效的课堂教学行为,实现教师专业知识与教学实践的有机结合,并得出适应英语教育师范教育课程的学科...
371.
基于智课平台的大学英语翻转课堂教学模式研究
作者:
王茹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
105-106
摘要:
翻转课堂作为近些年来课程教学改革的新模式,深受教育和教学界的关注。本文作者作为民办院校的任课教师将智课平台——大学英语翻转课堂教学系统引入英语课堂教学中,采用课上课下混合式教学,这一软件介绍...
372.
大学英语信息化教学现状与改善策略分析
作者:
宋和 杜鑫
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
106-107
摘要:
信息化教学对大学英语有着重要的意义,它能转变英语教学的观念和教学模式,提升英语教学的效率。现阶段,信息化技术和大学英语教学正处在一个磨合期。大学英语教师为了提升信息化教学的效率,要不断地提升...
373.
“互联网+”背景下实用英语混合式教学模式设计研究
作者:
程静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
110-111
摘要:
“互联网+”背景下,随着教育信息化相关技术的快速发展,传统的学习环境发生了变化,出现了信息化学习环境。目前高职院校实用英语的教学正处于传统学习环境和信息化学习环境混合并存的阶段。本文从自主学...
374.
职高英语抛锚式教学的思考与实践
作者:
张艳 陈芹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
111-112
摘要:
本文对抛锚式教学的概念进行了介绍,阐述了职高英语教学中抛锚式教学的应用价值,并分析了职高英语教学现状,提出抛锚式教学在应用实践中面临的困境,最后结合笔者教学实践经验,就职高英语中抛锚式教学的...
375.
民办高校英语青年教师的专业化发展探析
作者:
郭漫 陈丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
113-114
摘要:
教师的专业化发展是教师成长路上必须思考的问题,教师的专业化发展是教师能否成为专家型教师的决定性因素之一。民办高校的青年教师的专业化发展是实现教师专业成长的必由之路,但当前民办高校青年教师的专...
376.
简析混合式学习模式在高职英语教学中的应用
作者:
朱汇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
115-116
摘要:
随着社会的不断发展,对于综合型人才的需求也越来越迫切。同时,为了使人才素质能够与国际接轨,英语也必然成为高职院校中重要的一门学科之一。高职院校和普通学校的不同之处在于高职院校更具有专业性,但...
377.
英语口译教学的目标与内容选择
作者:
张莹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
116-117
摘要:
英语口译教学是当前高校英语专业课程安排的重要组成部分,英语口译能培养学生准确把握英语语言的各项重难点、提高综合运用能力。另外,随着经济与社会的发展,我国与世界各国进行国际交流与合作也益加频繁...
378.
高职英语听说课分层教学中的微课教学模式应用
作者:
赵欣
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
118-119
摘要:
高职英语是所有高职生的必修课程之一,对学生整体素质的培养和提升具有重要作用。随着高等教育体制改革的深入推进,高职英语课程的教学方法和教学模式也在不断发展和完善,逐渐突显出以学生为中心的理念。...
379.
对分课堂模式在大学英语阅读教学中的实践分析
作者:
白玲玲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
119-120
摘要:
当前,我国大学阶段的教育为现代化建设培养了大批高素质人才,在高校教育体系中,英语教学是重要教学内容之一。英语教学能够有效提高学生的英语应用能力,提高学生的整体素质。目前,我国英语阅读教学工作...
380.
基于翻转课堂的ESP网络课程群混合式教学模式研究
作者:
王贵芳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
121-122
摘要:
高校开展以商务英语为主的ESP网络课程群混合式教学模式,关系到大学英语教学的质量和应用型人才培养的效果。ESP网络课程群包括网络课程库建设、ESP课程群素材库建设、网络课程互动平台建设以及教...
381.
语块视角下的大学英语翻译教学的有效性探析
作者:
刘雪莲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
123-124
摘要:
随着信息全球化进程的加快,全球一体化速度也日益提升,中国与世界日益紧密的交流使得大学英语在课程设置中的分量愈来愈重,也更为大学生所重视。在英语专业教学中,翻译教学是主要内容之一,且具有较强的...
382.
“互联网+”背景下高职院校学生英语听力能力培养的教与学
作者:
何莺
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
125-126
摘要:
在“互联网+”背景下,我国高职院校的教学改革工作如火如荼,取得了十分可喜的教学成绩。为了能够在“互联网+”背景中为高职师生创造出更好的学习环境,需要积极调整原有教学模式中的不足,充分发挥优势...
383.
外籍教师对小学生英语学习的影响
作者:
曹琴琴
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
126-128
摘要:
随着英语在全球的普遍使用,外籍教师在小学英语教学中的地位也愈发重要。本文拟采用问卷调查的方法,对小学外籍教师的教学态度、教学特点、课堂满意度等进行研究和分析。根据调查结果发现,外籍教师以学生...
384.
运用数字化手段建设边缘化高三英语课堂文化
作者:
卓秀清
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
128-129
摘要:
瞬息万变的数字化信息时代,冲击着传统的教与学结构模式,改变了以往单一的知识学习渠道模式。利用电教化手段培养学生的综合能力能有效辅助英语课堂教学,创设出一种身临其境的教学氛围。高三的英语教师应...
385.
初中英语教学中的阅读教学策略
作者:
罗成莲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
130-131
摘要:
阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,开展一定的阅读训练有助于培养和提升学生的阅读能力。本文从初中英语阅读教学现状入手,并针对当前存在的问题提出了五点教学策略,以期提升初中英语阅读教学效率,...
386.
基于新课改的高质量高中英语课堂构建
作者:
李保朝
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
131-132
摘要:
在经济发展的历程中,我国的教育事业也在不断发展进步。在20世纪末,国家提出深化教育改革,以及全面推进素质教育的要求,即新课改。高中英语是高中教育中的重要学科,尤其是随着英语在生活和工作中应用...
387.
论语用能力在初中英语阅读教学中的培养
作者:
崔丽芳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
133-134
摘要:
在当今全球化的背景下,英语教学成了重中之重。在小学经过一段时间的启蒙后,初中的英语教学是一项英语突破的阶段。新课程改革要求在初中英语教学过程中特别关注学生的语用能力,所以初中英语教师在备课时...
388.
思维导图在初中英语教学中的应用研究
作者:
郑少平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
134-135
摘要:
英语在当今社会发展中的重要性不言而喻,特别是在新一轮的课程改革中,明确要求初中教育必须提高英语教学的有效性,使初中生的英语水平能够得到实质性的提升。但是由于我们的生活环境、教师的教学方式等因...
389.
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养
作者:
邢峰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
136-137
摘要:
语言与文化是不可分割的统一整体。英语教育的目的是为了培养学生的语言应用与跨文化交际能力。长期以来,受应试教育制度的影响,我国高中英语教学主要强调对学生基本语法与词汇的传授,导致学生使用英语时...
390.
网络教学环境下的初中英语名著阅读
作者:
黄丽丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年5期
页码: 
137-138
摘要:
传统的初中英语教学注重词句的讲解、语法的渗透、考试的历练,而对学生人文素养的生成、自主阅读能力的培养却投入不够。这对学生英语学习能力的可持续发展不利,对学生的情感与认知的提升也不利。因此教师...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
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电话
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