学苑教育期刊
出版文献量(篇)
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  5
    摘要: “现在,孩子周末在学校参加体育活动,家长既放心又省钱。”山东省滨州市滨城区第四小学在校门口接送孩子的家长激动地说。这种变化源于日前滨城区实施了中小学活动场地节假日免费开放政策,24处城乡中小...
  • 作者: 唐新若
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  8
    摘要: 主体参与课堂教学模式就是在课堂教学过程中,以教师和学生为主体,以学生发展为中心,师生共同参与教学活动,以实现课堂教学效率最大化的一种模式。这种模式充分调动了学生学习的积极性和参与性,激发了学...
  • 作者: 张继庭
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  13
    摘要: 自参加工作以来,教育管理学生最大的感受就是对学生要有爱,没有爱就没有真正的教育。而要对他们付出爱,就必须对他们奉献一颗爱心,用大海一样宽阔的胸怀去宽容他们,用循循善诱的话语去鼓励他们,此外,...
  • 作者: 任慧芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  14
    摘要: 对于21世纪新课改的直接承担者和受益者——教师,我们所面临的机遇和挑战同时并存。21世纪的今天是一个信息化的时代,是一个经济全球化的时代,是一个知识经济的时代,是一个可持续发展的时代,这就需...
  • 作者: 张卫华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  18
    摘要: 本文从爱学生,更要爱后进生和了解学生的心思,掌握学生的个性两个方面谈论班主任工作的经验。
  • 作者: 孟新红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  19
    摘要: 宽容是金。当然,有时过分宽容也会助长某些学生的缺点、错误。所以,宽容也一定要有分寸。只有处理恰当,师生间才能营造心理相融的和谐气氛。
  • 作者: 赵冠芹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  24
    摘要: 合作学习是语文课程改革积极倡导的学习方式之一。分小组合作学习,将班组授课制条件下学生个体间的学习竞争关系改变为"组内合作"、"组间竞争"的关系,将传统教学与师生之间单向或双向交流改变为师生、...
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  26
    摘要: 在新课改与时代要求下,为了使学生的作文得到新的突破,在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实的基础上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵...
  • 作者: 王云
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  28
    摘要: 宋代教育家朱熹说过:读书无疑须教有疑,有疑者都要无疑,到这里方是长进。语文课堂的激疑是课堂教学经常采用的一种教学形式,是语文教师教学能力和教学技能的集中反映,也是影响课堂教学的重要因素之一。...
  • 作者: 张莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  30
    摘要: 新课程改革背景下,如何提高课堂效率,实施有效教学,改变"教师很辛苦,学生很痛苦"的现状,是当前最为突出的问题。语文课堂要从高耗低效中走出来,语文教师就应该在清晰地认识语文学科特点的基础上,优...
  • 作者: 乔志芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  35
    摘要: 一、认真备课,因材施教现在的初中语文教材,是以单元为单位进行编排的。每个单元五篇文章,单元前都有"单元提示"。明确提出了单元教学目标及要求,这是我们教师进行单元每篇文章教学的依据。依据这个总...
  • 作者: 庄团章
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  36
    摘要: 在语文课堂教学之中,我们要提高课堂教学的有效性,就要用恰到好处的点拨和激发,开启学生的心智,引导学生走进知识的殿堂。
  • 作者: 龙江
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  40
    摘要: 在反比例函数y=k/x(k≠0)的图像上任意取一点,并从这点作坐标轴的垂线,与坐标轴围成的矩形的面积等于|k|,这是一个不变量。
  • 作者: 李云
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  51
    摘要: 在数学教学中,巧妙地使用教具,对教师传授知识有很大的帮助,这是因为观察和实验是人类认识与研究数学的途径之一,也是引导学生热爱数学学科,激发数学学习兴趣,调动他们学习的积极性、主动性和创造性的...
  • 作者: 包亚松
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  53
    摘要: 思维定式有积极的一面,但是,消极影响更占上峰,它会使学生养成一种呆板、机械、千篇一律的解题习惯,思维的灵活性和创造性就受到遏制,教育心理学上称为消极思维定式。因此,弄清学生数学学习中产生消极...
  • 作者: 徐芳芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  56
    摘要: 在强调高效课堂的今天,连云港市推出了"‘六模块’建构式课堂",并取得了较好的效果。在"‘六模块’建构式课堂"大张旗鼓的推行中,也发现了一些误区和有待解决的问题,笔者从迁移应用模块在物理教学中...
  • 作者: 张良
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  57
    摘要: 一、问题的提出题目:(人教版必修—P29第4题)为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板(如下图所示),滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了...
  • 作者: 屈锁
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  58-59
    摘要: 高中化学教学课时减少、任务增重成为新课改的一大特点,近几年通过对高中化学课堂有效练习进行了实践与研究,我认为要将高中化学练习有效地落实到实处,应做到如下几点。一、精心设计课堂练习精心设计练习...
  • 作者: 叶丽芬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  70
    摘要: 提问是一种教学艺术,只有教师"善问",才能使学生"善学"。在课堂教学中,提问是师生交流的最基本的手段和途径,是课堂教学的有机组成部分。作为一名教师,要提高课堂教学质量就必须掌握课堂提问的艺术...
  • 作者: 姜亚娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  72
    摘要: 课件教学对学校的教学工作起到了很大的推动作用,同时也出现了一些问题,教师要加强学习,有计划地组织培训,提高教师计算机综合应用能力和课件制作水平,精心设计课件,建立科学的课件评价体系,从而达到...
  • 作者: 张树超 陈廷凯
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  73
    摘要: 体育教学是学校教育的一个重要的组成部分,教师要依托"课程标准",整合学校资源,构建完善的学校体育课程体系;改变传统的以年级为单位的备课形式,在完善教案的基础上,实行点对点备课;在教学组织上,...
  • 作者: 袁东
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  77
    摘要: 高中生物高效课堂达成新课标三个维度的目标,完成教育、教学不同层面的任务,致力于学生全面发展,健康教育是其中不可或缺的一个层面。在素质教育、课堂教学情境的创设、知识与思维的迁移、自主合作探究能...
  • 作者: 张艳娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  80-81
    摘要: 教科书不是唯一的课程资源,广告也是一种重要的课程资源。通过广告在生物课堂教学中七个方面的应用实例,丰富生物课堂的表现形式,希望广告资源在生物课堂教学中得到应有的重视和恰当的利用。
  • 作者: 高玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  88
    摘要: 在《论语》中,孔子有十多次谈到诗,经常用诗来教育他的学生。那么孔子为什么如此喜欢谈诗?为什么用诗来作教材呢?诗究竟有什么特殊的教育功能呢?对于这个问题,在《礼记·经学解》中孔子说的很明确:“...
  • 作者: 黄进生
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  90
    摘要: 江西省新一轮课程改革的全面铺开,也预示着中学历史教学的多方面转变。这些转变是以当代教育心理学中的建构主义为理论基础的,旨在充分发挥学生的主动性和创新精神,从而达到学生对当前所学知识的意义建构...
  • 作者: 葛丹丹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  93
    摘要: 作业的批改作为课堂教学的延续,是教师教学工作中的一个重要组成部分。教师在数学作业的批改中合理运用评语能优化作业的批改,使教师的付出获得相应的回报。
  • 作者: 李建利
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  93
    摘要: 一、综合实验题的解题策略 1.审题,明确实验目的和原理。实验原理是解答实验题的核心,遵循可靠性、简洁性、安全性的原则,确定符合实验目的、要求的方案。
  • 作者: 侯卫霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  95
    摘要: 马克思称莎士比亚为“人类最伟大的天才之一”,恩格斯盛赞其作品的现实主义精神与情节的生动性、丰富性,莎翁的作品被翻译成世界各种文字。今天我想就《威尼斯商人》中的人物形象谈谈自己的看法。
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  96
    摘要: 孟浩然(689-740年),湖北襄阳(今襄樊市)人,世称孟襄阳,"少好节义,喜振人忠难"(《新唐书·孟浩然传》)。他家祖传的园庐,在襄阳南廓外七里岘山附近的江村中,北有溪涧直通汉水,称涧南园...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  F0002
    摘要: 杜鹏程,陕西省韩城县人,生于1921年农历三月。三岁丧父,家境贫寒。幼年上过私塾和基督教学校,后来又因生活所迫到韩城县一家店铺当学徒。

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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