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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 四川省教育厅正式印发了《学校安全事故报告规定》，这是四川省就学校安全事故制定的第一个专门规定，明确了学校安全事故上报的诸多细则，对如何界定学校安全事故、学校是否承担相关责任等作出了明确规定。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教育在今天可谓是重中之重，如何在教育实践中总结教学经验已经成为教师工作的重要部分。本文从用发展的眼光去发现学生的闪亮点、用宽大的胸怀去包容学生的过错、用换位思维去分析学生的内心、用正面的引导...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文教学是一项复杂的活动。教学的效果取决于大量的语言输入，情感因素直接影响着学生的语文学习成效。《语文课程标准》对教师在教学过程中提出了如下建议：关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题仅仅是方法和实验的过程，而提出新的问题则要找到问题的关键、要害。”现代研究表明：放手让学生自己提问题比通过被动的阅读寻找答案的策...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 本文从提高语文学习兴趣、丰富语文知识、进行思想教育及其注意事项四个方面来谈如何在中学语文课堂教学中恰当地运用幽默艺术。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 本文针对新课改形式下，语文课堂教学中预设与生成之间矛盾冲突的尴尬现状，参照学习教育教学理论，并根据自己多年教学实践的经验，提出几点可行性的正确处理语文课堂预设与生成关系的方法和策略。内容主要...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教师要让学生多研究探索写作的素材，从身边入手，发现材料：学会丰富的想象，充实材料；用凝练、含蓄的手法，截取材料。使学生一迈入写作的大门，就能抬头望见一片蔚蓝的天空。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文“才情”最终要通过表达展示给人看，爱因斯坦说得好：“一个人的智力发展和他形成概念的方法很大程度取决于语言。”从个性发展看，语言素质对学生的思维发展（包括思维的流畅性、多向性、深刻性、变通...
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9. 诗歌教学中的意境探微刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 诗歌以其凝练优美的语言承载着丰富的情感和深刻的哲理，熔音韵美、意境美、思想美于一炉。诗“以有境界自成高格”，所谓的境界就是意境，每首诗歌都着力表现一种意境。意境，就是诗人的主观思想感情与诗中...
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10. 浅析初中语文阅读教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科：从某种意义上讲，又是一门德育学科。要提高语文学科的教学质量，让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时，受到情操的陶冶和品德...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 所谓构造法是以已知条件的元素为“元件”，用已知的数学关系式为“支架”，在思维中构造出满足条件和结论的数学对象，借助该数学对象解决数学问题的方法。构造法证明不等式形象直观、简捷明快，既能拓宽解...
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12. 高考题中“心花怒放”的三角形刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 高考题中，与三角形四“心”——内心、外心、垂心、重心有关的题目频频出现，原因是“平面向量”在教材中的介入，确实使三角形“心花怒放”起来，本文列举几例，足可窥见一斑。
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13. 如何进行初中数学总复习刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 初中数学总复习并不是对以前所学知识进行简单的回忆和再现，而是把平时相对独立的知识，尤其是把带有规律性的知识，以再现、整理、归纳等方式梳理起来，进而加深学生对知识的理解，使知识系统化、条理化。...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 近几年的高考，加强了对抽象复合函数方程有关问题的考查，这是由于这类问题能有效地考查学生的抽象思维能力，符合新课程改革的要求。很多人在解决这类问题的过程中还存在很多困难，有鉴于此，本文力图通过...
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15. 浅谈体验数学教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着新课程改革的推进，《数学课程标准》中的新观念受到越来越广泛和深入的关注。其中，讨论较为热烈的是对于过程性目标——体验的讨论。笔者对接触到的关于体验数学方面的论文进行了研读，感到大家对体验...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 笔者通过一堂精彩公开课后的反思，从教材的创新处理、教师的课堂组织能力、内容的取舍等三个方面提出了自己的思考和感悟，对课堂教学的有效性提出了自己的见解和看法。
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17. 加强物理实验教学培养实验探究能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的学科。物理实验是物理教学的重要组成部分，是培养学生动手操作能力的重要途径和有效手段。只有善于发掘物理实验中适于培养学生能力的因素，切实加强物理实验教学，才能达到在物...
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18. 数轴在初中化学中的应用刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 数轴形象直观，用它来表示化学知识既方便学生记忆，又有利于学生理解。初中化学多处用到了数轴，或可以用数轴进行教学，例如：碳和氧气反应究竟生成什么；溶解性与溶解度之间的关系；金属的活动性顺序表；...
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19. 注重物理模型优化解题思路刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 物理模型是为了研究物理问题的方便、易于探究物理事物的本质而从复杂的物理现象或物理过程中抽象出研究对象的简化描述或模拟。使用模型教学法，可化抽象为形象，突出物理本质，使学生能深刻体会物理的规律...
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20. 物理实验教学中的几点体会刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的科学，初中物理教材更注重了观察和实验能力的培养，教材中物理知识的呈现主要是运用实验手段使某些物理现象再现，为了搞好实验教学，应着重抓以下几点：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 为适应新课程对英语教学的要求，提高七年级学生说英语的能力已迫在眉睫。本文从七年级学生“说英语”的水平和口语教学现状及成因着手，转变学习理念，通过课前、课堂和课外的多种活动，创设条件，激发兴趣...
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22. 高中信息技术课程教学方法初探刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 高中信息技术是培养学生信息素养的一种重要途径，同样也是提高学生科学文化素质以及培养学生信息获取和处理能力的重要方法。信息技术教学是教育走向现代化的必然选择，信息技术课程已经成为当前教学中一门...
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23. 合理利用多媒体促进物理教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着计算机的普及，多媒体的独特优势已充分显示出来，多媒体已进入了我校每一个教室。由于物理学科抽象、实验性强、应用性强，多媒体辅助中学物理教学的优势显而易见，利用多媒体更是乐于被物理教师所采用...
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24. 体育课堂教学中学生个性的培养刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 创新是一个民族的灵魂。新课程教学是以学生为主体的教育，如何促进学生主体参与，使学生真正成为学习和课堂的主人，从而塑造学生的个性，培养学生的创新精神，这是每位教师现阶段都在思考和研究的问题。本...
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25. 科学管理学校体育场地器材刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、学校体育场地器材管理特点 预见性：场地器材的管理要根据体育教学计划，对学生人数、教学进度和本学期的教学计划提前做好各种准备，并应预见到所有场地器材能否达到教学计划的要求，提前做好准备。
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26. 学生体育兴趣品质浅析刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 体育教学中，学生的整个学习过程，在很大程度上都受兴趣品质的制约。为此探讨学生兴趣品质的形成与发展，对提高体育教学质量、改革其教学方法是至关重要的。
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27. 优化课堂 激活课堂 高效课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新课程背景中课堂教学评价已经将关注的重心从教师的“教”转向学生的“学”。教师必须换位思考，树立“以人为本”的思想，多站在学生的角度思考问题，不仅思考学生要学些什么，应该怎么学，还应该思考学生...
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28. 21世纪加强学校党建工作的意义刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新中国教育经过60年发展，我国教育已经进入到全面提高教育质量的新阶段，国家对教育的重视和支持体现在以下四点：一是党和政府坚强有力的正确领导，确立了教育优先发展的战略地位：二是始终坚持发展教育...
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29. 优化政治课堂教学成功构建和谐班级刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： “多向互动，动态生成”是新课标课堂教学的主要特征。通过优化课堂结构来提高教学质量，达到构建和谐班级的目的。通过精心设计每一个课堂教学环节，寻找一条符合初中学生身心发展规律的教学方法、技巧，尽...
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30. “喜状”的故事刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一张张粉红的喜状像一只只喜鹊把孩子的进步报告给家长，像一条条友谊的纽带，将老师和家长紧紧相连，像一叶扁舟满载孩子的成功划向心海，留下了一个个美好的回忆。
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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