学苑教育期刊
出版文献量(篇)
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  5
    摘要: 安徽省应用型本科高校联盟的14所成员高校与科大讯飞、铜陵有色、西门子家电等企业联合发布“校企合作宣言”,表示将进一步加强校企融合,强化产业指导,深化教学改革,推进产学研合作,完善与产业发展相...
  • 作者: 张俪
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  8
    摘要: 作为一个合格的教师,必须拥有最深厚的爱心,因为教师是爱的使者,教师的职业是神圣的,如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的源动力。
  • 作者: 崔莹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  9
    摘要: 在物理教学中,笔者运用“三到”教学,逐步发展学生的潜能,激发学生参与学习的主动性,从而提高学生能力。
  • 作者: 邓明非
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  11
    摘要: 备好课是上好课的前提,集体备课是打造高效课堂的有效手段。本文从集体备课的再认识,集体备课的程序、内容、注意的问题这几个层面阐释备课组建设,对提升学校教研软实力有一定的参考价值。
  • 作者: 黄柏松
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  20-21
    摘要: 2010年12月4日赴石市参加“河北省校本课程开发与实施成果展示”交流会,获益匪浅。下面谈自己的几点体会。
  • 作者: 秦晓丹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  23
    摘要: 现如今我们教育界大力提倡教学要追求“生态课堂”,从其字面意义上讲,就是学生在自然鲜活的环境下学习和发展。这一环境如何能更自然、更生态、更有利于学生的学习与发展,就需要处于主导地位的教师去创设...
  • 作者: 刘绍云
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  29
    摘要: 知识、技能、情感态度三维目标是一切学科教学的基本出发点,情感因素的教育在当今孩子的身上尤为重要。语文课堂对学生的情感、态度和价值观的培养起到了至关重要的作用。语文教师在教学过程中,应注意挖掘...
  • 作者: 陈旭添
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  30-31
    摘要: 中专年级学生作文现状不容乐观。结合“作文教育与人的发展”课题研究提出:中学作文应从我国传统教学实践和教学理论中汲取营养,走“积累、感悟”之路。
  • 作者: 马欢欢
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  31
    摘要: 背诵在语文学习方面起着至关重要的作用。在很多人看来,这是一种无技术含量的原始学习方法。但不尽然。有技巧的背诵不仅能丰富学生大脑,而且能提高学生的语言运用能力和语文水平。
  • 作者: 王秀华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  41
    摘要: 作文教学是学校教学的一部分,为了提高教学质量,发挥教师“在团体中学习促进者”的作用,我在作文教学中有意识地训练学生快速作文的能力。
  • 作者: 黄小波
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  42
    摘要: 教师在语文教学中应注重对学生语感的训练,通过语感训练增强学生对语言文字的理解能力、鉴赏能力、表达能力,使他们在阅读和写作活动中,能迅速、敏锐地抓住语言文字所表达的真实信息,捕捉到文章的言外之...
  • 作者: 王霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  42
    摘要: 一、重新认识教学内容 要改变教科书是教学的唯一内容的狭隘认识。作为新世纪的语文教师,要有开发语文教育资源的意识,有整合包括教科书在内的语文教育资源的能力。课前引导学生观察、调查、查阅相关资...
  • 作者: 陆中原
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  51
    摘要: 传统数学教学中学生被动的接受知识,没有任何主动性,容易产生厌学情绪。为了改变这种状态,我采取“小组合作”的课堂教学,使得学生对数学产生了浓厚的兴趣,那么怎样实现这种“小组合作”的课堂教学呢?...
  • 作者: 董幼明
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  56
    摘要: 随着新课程改革的贯彻和实施,教师们的教育教学理念也发生了巨大的变化。与过去的传统教育教学相比,新课改要求教师们要更加地注重学生的全面发展,培养学生们的综合素质,使学生们健康快乐地成长为国家栋...
  • 作者: 于庆昌
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  64
    摘要: 化学实验是进行科学探究的重要手段,实验所产生的清晰、生动、神奇的现象能启迪学生思考、猜想、假设,激发学生自己动手的积极性。因此,老师在实验教学中要有意识地精心设计以拓展学生的思维。
  • 作者: 许建潮
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  70
    摘要: 在英语学习的过程中,听力能力的培养被认为是语言综合运用能力中最重要的部分,作为获取语言心得的重要渠道,听力对读、写、说等其他语言能力有促进和提高作用。
  • 作者: 杨建敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  71
    摘要: 农村中学生由于知识范围狭窄、文化环境较差、思维形象的缺失,在应对高考阅读题时存在相当的不足。要解决这个问题首先要从把握高考命题的选材入手,还要从拓宽教师、学生自身知识面入手,以提高学生对高考...
  • 作者: 李梦泽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  73
    摘要: 高三是复习备考的关键阶段。在这一阶段,学生通常要通过大量、多形式的训练来夯实基础、培养语感、提高语言运用能力。这一时期的训练方向也相当重要,稍有偏差则很难收到良好的效果。在此阶段,过多的语言...
  • 作者: 郑志娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  78
    摘要: 提高中学生英语听力能力,是中学英语学习中必不可少的一个环节。听力是英语学习的基础性技能,也是英语学习的重要途径。提高听力能力要靠科学的训练方法,并且坚持不懈,才能产生良好的效果。
  • 作者: 王丽芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  79
    摘要: 聋哑学生在校受到封闭式、保姆式的教育,进入工作岗位后,面对市场经济的大潮,竞争能力较低,与周围的人和社会相处会产生极大的不适应。因此在聋生就业前应锻炼他们的意志力和耐挫力,使他们在未来社会生...
  • 作者: 王学民
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  82
    摘要: 素质是以人的先天禀赋为基础,在后天环境和教育影响下形成并发展的、内在的、相对稳定的生理、心理及文化素质等综合的质量水平。它包括思想道德素质、科学文化素质、身体素质、劳动技能素质和心理素质等。...
  • 作者: 王东
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  86
    摘要: 倡导探究性学习,这就需要教师合理整合教材资源,创设探究环境,尤其是教材中各种辅助小资料。要利用教材中的辅助资料导入新课,突破教学重难点,培养学生发现、分析和解决问题的能力,加强理论与生产生活...
  • 作者: 林文
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  87
    摘要: 在生物教学实践中,通过直观的、有趣的教学手段,创设好问题情景等,使学生获得成功的体验,从而激发学生的学习兴趣,使其得到全面的发展。
  • 作者: 孙建芬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  88-89
    摘要: 材料分析题成为目前思想品德考试中的重要题型,具有开放性、灵活性、多样性等特点。除考查学生对基础知识的掌握外,材料分析题更倾向于考查学生运用知识对材料进行分析、思考的水平和解决问题的能力。会谈...
  • 作者: 孔晓霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  91
    摘要: 地理高考题通常有单项选择题、读图分析题、选做题三种类型。而选择题得分率低一直困扰着每一个学生,笔者根据自己的教学经验,总结出以下有关解析地理选择题的方法。
  • 作者: 马宏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  92-93
    摘要: 如何在思品课中恰当使用多媒体?学生的认识能力是否会有长足的进步,常常取决于我们能否提供一个良好的外界条件。在过去教学中,多数是“照本宣科”、“填鸭式”教学,教师只是讲讲、写写,学生只是听听、...
  • 作者: 李清华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  92
    摘要: 在我国历史上,法治和德治历来是统治阶级治理国家的管理之道和根本办法。在我们当今构建和谐社会的新时期,更要吸取古代儒法并用的思想精华,进一步加强治国理论探索,寻找法治和德治的最佳结合点。
  • 作者: 金秋保
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  94
    摘要: 在课堂上有许多老师为了课堂的流畅性和课堂进度总是很少考虑学生,不愿给学生太多的思维空间,如果老师能够换个角度;给学生多一点思维空间,让学生动起来,那么我们就会收到许多意想不到的效果。
  • 作者: 隋永新
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  96
    摘要: 抽象函数是函数的重要组成部分,是高考命题的常考点,不但在客观性试题中常有考查,而且也经常与其他知识结合作为压轴题出现,难度高、中、低档均有可能,且命题模式灵活,综合性强,但解题规律性突出,容...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  F0002
    摘要: 周立波(1908-1979),原名周绍仪,字凤翔,又名周奉悟。湖南省益阳人,中国共产党优秀党员;中国现代著名作家、编译家。1908年8月9日,周立波出生于益阳县(今赫山区)邓石桥清溪村一个私...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
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