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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 安徽省马鞍山市2014年普通高中招生录取办法出台，该市把省示范高中招生指标100％到校政策作为推进义务教育均衡公平发展的重要措施之一。
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2. 班级管理上的自我突破刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 班主任是班级的主要管理者，要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。在班级管理中，教师应从两方...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 初中地理课堂的内容含量较为丰富，对学生的发展有着极大的助推作用，可以说这门课程对普及生活常识、提升学生综合素质及生活能力具有其他学科不可替代的影响，符合素质教育的要求。近些年，在地理课堂开展...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 随着科学技术的发展和社会的进步，社会主义建设需要高素质的人才，不但要具有丰富的学识，还要具有创新的能力，做到知识与能力的统一。当今教育学教学已进入素质教育为核心的改革时期，素质教育是面向未来...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 班主任工作是一种塑造人的心灵的活动，是一项复杂的艺术性工作，班主任在教育活动中要注意爱心与技巧巧妙结合，妥善处理好“多”与“少”的辩证关系。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 音乐教育的过程是充满快乐元素的，学生在教学活动中感受音乐、创造音乐，在欣赏动听音乐的同时，也乐于参与，积极学习。但是，初中音乐教育现状并不乐观，“只爱音乐，不爱上音乐课”是大部分学生的认知，...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 高校是培养创新人才的重要摇篮，高校作为教育体系中高层次人才培养和知识创新的阵地，在培育创新精神和提高创新能力方面，发挥着重要作用。因此，提高高校的创新能力具有十分重要的现实意义。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 在西藏高中生学习第二语言的过程中，由于学生之间都存在着学习第二语言基础的差异，导致不同学生掌握第二语言的程度也就不一样。以上所说的差异性主要包括多种困难因素，本文主要从内部困难因素、外部困难...
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9. 历史教学现状之忧思刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 笔者系普通高中历史教师，在教学一线工作将近十年，对现阶段历史教育有所了解，现就历史教学中的一些错误思想进行简单总结，以期警醒在校学生，形成正确的历史学习观念。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： “游戏棋”是幼儿的一种游戏玩具，它由棋谱、棋子、玩法和规则等构成，以对弈为主要形式。在学习下棋过程中，通过各种不同的棋局可以培养幼儿的观察力、注意力、记忆力、想象力和分析判断能力等，在游戏中...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 去年暑假开学，我又回到了小学的初始阶段——一年级。开学第一天，看着这些天真烂漫，但又我行我素的孩子们，我顿时有点不知所措。这些孩子们上课的时候，叽叽喳喳，在教室里乱走动；下课了，追逐打闹，满...
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12. 抓住契机，培养写作兴趣刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 作为语文教师，我们要努力端正学生对于写作的认识，抓住每一次契机，以丰富多变的教育元素，以全方位的教学新模式去激发学生的写作兴趣，培养他们良好的写作习惯。
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13. 小学语文评价性语言的运用刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 评价就是一种激励，恰当使用能催人奋进，产生自信、自强信念，胜似灵丹妙药：反之会让人懈怠、沉闷、逃避，失去学习的兴趣，遏制了学习的动力。所以，教师要合理运用评价性语言。
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14. 反反复复中，寻到最美的点刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 好文不厌百回读，佳作亦需千次改。修改不仅是习作的一个重要组成部分，而且是写好作文的一个不可缺少的重要步骤。叶圣陶先生也曾指出：”作文教学要看重在培养学生的自改能力上下工夫。”要让学生理解这一...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 小学数学合作学习是课程标准中以人为本教学理念的深入实践，它从学生角度出发，发挥学生的主导性和积极性。它的运用能够保证所有学生都参与到学习中，改变应试教育造成的学生课堂主动性差的问题。在教学过...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 山区师范数学教学与其他地区师范教学存在着一定的共通性，但是由于受到教育环境、教学条件等限制，又具有着一定的特殊性。通过对山区师范数学教学现状进行解析，提出两点教学对策：加大资金支持，注重政策...
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17. 不等式问题常见错误剖析刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 不等式是高中数学的重要内容之一，它可以渗透到高中数学的很多章节，是解决其他数学问题的有利工具，再加上它在实际问题中的广泛应用，决定了它是常考不衰的高考热点问题．但在处理不等式问题时，学生往往...
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18. 浅谈小学数学练习的有效设计刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 小学数学练习设计的习题应以有效性为原则，应以学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力、养成良好的学习习惯为前提，切实减轻学生负担，提高教学的有效性。设计的练习要有针对性、层次性和变化性，以...
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19. 让学生在数学课堂上快乐翱翔刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 在数学教学中，部分教师教学时由于仍然没有摆脱应试教育的桎梏，导致学生学得累，自己也教得苦，到头来学生只会被动地按部就班地解题，动手和应用知识的能力相当低下，更谈不上开动脑筋发挥想象力和创造性...
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20. 浅论小学数学作业练习设计刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 作业练习，是教学流程中重要的一环，其效度如何，直接关系到教育教学质量的高低。作为课程标准下的小学数学作业练习设计，应如何突出现实性、活动性和发展性，体现它的效度呢？
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21. 例说如何上好物理活动课刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 物理活动课的教学意义逐渐被广大师生认可，它从实用的角度帮助学生学会用物理方法解决实际问题，感受物理的应用价值。学生们上活动课的时候，都很开心，前一天晚上，他们会把准备第二天的活动素材看得比当...
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22. 巧用参考系，求解追及和相遇问题刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 选用参考系，又叫相对运动法，利用相对运动求解．用相对运动的知识求解追及或相遇问题时，要注意将两个物体对地的物理量C速度、加速度和位移）转化为相对的物理量．在追及问题中，常把被追及物体作为参考...
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23. 物理实验的构思方法--放大法刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 物理实验中常常要测量观察细小的物体。为了提高测量的精确度，使观察更清楚，人们常选用特殊的测量仪器和装置将被测物理量放大后再进行测量。我们把这种提高测量精确度、使物理量的数值变大、作用时间延长...
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24. 浅谈学困生口语交际能力的培养刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 古人曾发出这样的感慨：与君一席话，胜读十年书!口语交际是新世纪学生必备的能力，我国也以文件的形式，把口语交际能力当作一项教学任务。但还有相当一部分学困生不敢与人交流，常常沉默寡语，这一现象和...
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25. 发展幼儿语言浅谈刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： “乐乐，小叶子长得什么样子？”我耐心地等待乐乐的回答，回应我的却是支支吾吾。活动下来，只听到我在讲述，孩子们回答的比较少。开始我以为是孩子刚学，不太会用语言表达，可后来才发现是孩子们的语言表...
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26. 化学教学中的“心理效应”刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 在高中化学教学过程中，正确地把握学生心理，并将心理效应应用于实际教学过程中，具有重要的意义。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 地理教师在教学中需更新观念，不断学习和探索，除要注重自身能力和素质的提高，更要注重学生观察能力和动手能力的培养，根据学生个性差异、心理特点，采用灵活多变的教学方法，培养学生创新思维、创新的个...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 诚信是人类一种具有普遍意义的美德，讲究诚信，反映了人们对自我完善的不断追求。要培养学生的诚信品格，不仅要家长与老师起到示范作用，还要充分发挥思想品德课堂的主阵地作用。
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29. 如何培养学生自主阅读的能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 在自主合作学习模式下，注重个体自主阅读、自主学习、自读自悟和群体合作功能，提高阅读学习效率。
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30. 横看成岭侧成峰——苏轼与王安石刊名： 学苑教育发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 如果用“人生何处不相逢”的古训，来概括苏轼与王安石之间的人生际遇，实在是恰如其分。
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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