学苑教育期刊
出版文献量(篇)
28772
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
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28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  4-5
    摘要: 根据教育部网站发布的关于高等学校领导班子及领导干部深入解决“四风”突出问题的有关规定,高校领导干部不得在院系违规领取津贴补贴,不得在经济实体中兼职和领取薪酬,在社会团体中兼职不得超过2个,在...
  • 作者: 傅水平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  9-9
    摘要: 立德树人是教育的根本任务。本文从自身积极践行,结合教材内容和生物学实践活动三方面谈了进行社会主义核心价值观教育的方法。
  • 作者: 李琳琳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  10-10
    摘要: 模因论是一种以达尔文的进化理论为出发点,对文化进化的规律进行阐释的新型理论,它为语言教学提供了新的研究思路,也给予了对外汉语教学很大的启发。教学中,应从语言、词汇、语法等方面在对外汉语教学中...
  • 作者: 李爽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  11-11
    摘要: 人人都说教学苦,在古代就有“家有五斗米,不做孩子王”的说法。确实,做一名老师挺苦挺累的,做一名好教师,一名优秀的班主任就更苦更累了,但这是我选择的职业。作为班主任的我深切地感受到:当一名班主...
  • 作者: 张伟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  11-11
    摘要: 初中是打好人生基础的重要阶段。初中体育教学要通过各种教学实践和思想引导,帮助学生树立终身运动的意识。
  • 作者: 李维全
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  14-14
    摘要: 班主任的工作,要了解学生、熟悉学生,要分析和研究学生的思想和情绪。学生也了解、熟悉班主任,二者之间就能相互尊重、相互信任。
  • 作者: 朱智利
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  17-17
    摘要: 历史教学是一种对历史本体的特俗认识活动,他应当是现在而非过去的,是现在的人为着现在而认识历史,它会随着时代的变化而不断深化。历史新课程改革的目的就在于培养学生的能力,特别是自主创新能力提高人...
  • 作者: 顾祥中
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  18-18
    摘要: 在新课程理念的指引下,思想品德课的教学发生了根本性的变化。那么,教师应如何做呢?一、教师要深入学习新课程理念,抓住新课程理念的精髓;二、教师要认真备课,充分体现新课程理念;三、教师要引导好教...
  • 作者: 黄陈
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  20-21
    摘要: 师生互动是构建和谐课堂的关键,是教学统一的基础,提高师生互动的有效性,能够使课堂“动感十足”,充满生机与活力。这就要求我们要建立平等的师生关系、选择优秀的教学案例、营造良好的课堂氛围、科学合...
  • 作者: 佘建梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  22-22
    摘要: 教育的艺术不在于传授,而在鼓舞和唤醒。面对差异,教师更应该走近学生,走进孩子的心灵,聆听孩子的心声,了解孩子的想法和需求,让孩子们感受到被重视和理解。
  • 作者: 徐贞富
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  30-30
    摘要: 在作文教学中,教师要引导学生在生活当中学会写作,让学生在生活中积累丰富的情感、思想,把自己看到的、听到的、想到的、经历的事情,用恰当的语言文字表达出来,提高他们对生活的认识,激发他们的写作兴...
  • 作者: 赵俊辉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  31-31
    摘要: 语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”。那么,怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢7我根据自己的经验谈了一些...
  • 作者: 高从将
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  32-32
    摘要: 在小学语文教学中,学生是学习的主体,只有尊重学生的情感爱好,凸显学生的主体地位,为学生创造学习空间,提供学习时间,调动和激发学生学习的积极性和主动性,引导学生积极参与各种教学活动,使学生自主...
  • 作者: 苏海霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  34-35
    摘要: 作文是小学语文的重要部分,而六年级是小学进入初中的关键阶段,所以六年级的作文教学效率必将对学生的作文水平产生一定的影响,语文教师应当引起高度重视。然而,小学六年级学生因为素材积累有限,写作兴...
  • 作者: 吴文军
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  36-36
    摘要: 学校教育是一项充满情感性的艺术实践工程。在校园课程活动中,教师应当通过各种途径和方法手段,积极有效地渗透激励性元素,向学生源源不断地输送无限的正能量,促使他们在正常保持愉悦情感和健康心态的过...
  • 作者: 王艳芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  37-37
    摘要: 在语文诗词教学中,教师通过创设语文环境,营造了诗情画意的氛围,扩展了学生的视野,通过对诗词意象的分析,使学生把握了诗词的中心,提高了对诗词的理解力,激发了学生对古诗词的学习兴趣。
  • 作者: 陈洁
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  44-44
    摘要: 教师在教学中,应该大胆地和学生进行对话和交流。课堂上教师应努力营造平等和谐的课堂氛围,对学生进行启发引导,培养学生的创新精神,要采用“先学后教、先思后问、先问后讲”的教学模式和交流互动的教学...
  • 作者: 陈凤兰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  46-46
    摘要: “数学课程标准”在“课程实施建议”中指出:“数学教学活动中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习环境”,从而提出了“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本...
  • 作者: 徐进
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  52-52
    摘要: 提高学生的学习兴趣,可以激发学生内在的学习动力,小学数学的学习也是如此。受小学生的认知能力和水平的影响,提高小学生学习数学的兴趣,对学生学习数学以及学生今后的发展都具有更重要的意义。提高小学...
  • 作者: 邱晓燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  60-61
    摘要: “先学后教”的教学模式是新课程理念下,以学生为主体,教师为主导的体现,充分发挥了学生学习的主动性。先学的方式有“实践操作,发现问题型”“自主编题,互相解题型”“从模仿开始,在讨论争执中学习”...
  • 作者: 王书林
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  65-65
    摘要: 多媒体技术在教学中的应用已经非常普遍,它是在传统教学的基础上发展起来的,对教学过程和教学效果起着很大的推动作用,特别是对教学重难点的展示和解释非常有效,有很大的发展潜力。多媒体教学以其设计上...
  • 作者: 张凤
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  72-73
    摘要: 随着全球经济化的发展,我国的经济也在快速地发展,英语作为全球通用的语言,在国际上影响重大。本文分析了初中英语口语的教学现状,为了让课堂变得更加有活力,提高学生学习英语的兴趣,运用了情境教学。
  • 作者: 周晓阳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  73-73
    摘要: 随着时间的飞逝,物转星移,人们的观念也日渐更新,小学英语备受关注。作为一名小学英语教师,责任重大,尤其在农村,我感觉肩上的责任更大,更艰巨。英语对于没有任何基础的农村小学的孩子来说就是一个新...
  • 作者: 戴福军
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  77-77
    摘要: 做好物理概念教学,需要通过丰富典型的感性材料引入概念,重视概念的运用与巩固,过正反例证的辨析,突出概念的本质属性;注重概念之间的比较分类,深化概念等。
  • 作者: 张学云
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  79-79
    摘要: 实验活动是教学的基础,教学仪器在培养学生动手、动脑能力中起着重要作用。但教学中,学校往往因费用昂贵而不能大量购买教学仪器,即使购买了,又因昂贵而舍不得让学生实际动手操作,大大降低了教学效果。...
  • 作者: 王晴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  88-89
    摘要: “课堂教学即时评价”是指在教学活动中,评价者对评价对象的具体表现所作的即时的反馈判断,是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程,贯穿于学习过程之中。课堂教学即...
  • 作者: 夏名山
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  91-91
    摘要: 从事教育教学工作已满九载,如果有人问我,在这九年中我一路走来觉得最幸福的是什么7我会毫不犹豫地回答:能成为学生的良师益友!下面,我就谈一谈我对如何与学生交朋友的几点看法。
  • 作者: 杨蕾
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  93-93
    摘要: 班主任应了解掌握一些心理学知识,并在管理班级工作中有意识地运用心理学效应。这样,有助于培养学生健全的人格,使师生关系更加融洽,并调动学生的积极性和创造性,可起到事半功倍的效果。
  • 作者: 谷军霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  95-95
    摘要: 在化学教学中,要提高学生的创新能力,教师可以从培养学生的创新意识、激发创新兴趣、营造创新氛围、启迪创新思维四方面进行。
  • 60. 秦观
    作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 秦观(1049-1100),北宋词人,字少游,一字太虚,号邗沟居士,学者称淮海先生。扬州高邮(今属江苏)人。曾任秘书省正字、国史院编修官等职。

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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