学苑教育期刊
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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67
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  1-1
    摘要: 和谐,是需要微笑的。这是因为:微笑是一个标志。它标志着:面部的武装已经解除,嘴上的哨兵已经撤岗。这种标志,犹如联合国大厦门前的那个雕塑:枪管已经扭曲,子弹已经不存,隐喻着要和平,不要战争的思...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  4-4
    摘要: 近日,记者从北京“提升农村中小学教育质量促进城乡一体化发展工作推进会”上了解到,2018年北京市组织实施高校支持附中附小、教科研支持中小学发展、民办教育机构参与学科教学改革、协助中小学引进外...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  5-5
    摘要: 孩子下午放学后,家长还在上班,孩子去哪儿成了家庭的大问题,破解课后“三点半难题”,青岛有了解决方案。近日,青岛市教育局、市财政局、市人社局下发《关于做好青岛市小学生课后校内托管工作的通知》,...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  5-5
    摘要: 近日,浙江省政府公布2019年民生实事项目,提出全面推进“互联网+义务教育”。全省所有县(市、区)均参与结对帮扶工作,城乡义务教育学校结对帮扶1000所以上,乡村小规模学校结对帮扶实现全覆盖...
  • 作者: 张玉红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  10-10
    摘要: 结合少数民族地区中学生的身心特点,分析班主任常规管理工作中存在的主要问题,提出"以人为本"的班主任工作柔性管理参考策略。
  • 作者: 郁慧玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  11-11
    摘要: 一个人的成才在于他的勤奋及某种事物给予他的鼓励,教师应像爱护幼芽一样呵护这些学困生的自尊心,让他们切实感受到教师同样爱着他们,期望着他们成才。
  • 作者: 卢彦会 尹平平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  16-17
    摘要: 在学生自主管理班级的过程中,班主任要树立以生为本,学生是班级的主体的理念;要建设一支优秀的班干部队伍;促进个体发展,营造学生自主管理的氛围;要全员参与制定班规班纪,这是学生自主管理的保障。
  • 作者: 颜毅真
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  20-21
    摘要: 本文旨在通过"将闽南童谣融入戏剧教育课程的类型","将闽南童谣融入戏剧教育的视角","将闽南童谣融入戏剧的教育实施策略"三个维度来阐述:当戏剧遇上闽南童谣,如何进行有机结合,如何让幼儿在闽南...
  • 作者: 张彩茹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  29-29
    摘要: 经济社会以及教育行业地快速发展都在一定程度上加快了素质教育等新教育理念产生并推广的速度,更加注重小学生语文自主学习能力地培养与提升。本文在结合现阶段小学语文教学实际情况的基础上,为提高小学生...
  • 作者: 钮秀渠
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  30-30
    摘要: 在新课改的不断推进过程中,学生的主体地位凸显出来,学生不再是被动式学习,而是课堂的主角。在高中语文教学中,课堂气氛的活跃和学习方式的改变有着重要的意义,其中合作学习在其中起到的作用显而易见,...
  • 作者: 王娟娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  31-31
    摘要: 在新课改的影响下,小学语文教学发生了重要变化,且在阅读能力的培养上也出现了变革。又因为阅读能力将直接决定语文教学的质量,因此,小学语文教师需要对传统阅读方式进行优化,让学生掌握正确的阅读技巧...
  • 作者: 张汉平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  34-34
    摘要: 本文着重阐述在新课改后小学语文低年级阅读教学的形式,并提出行之有效的教学策略,提升学生的阅读质量。小学语文低年级的阅读教学不仅能够增强学生的阅读理解能力,还能培养学生的语文素养。因此,教师要...
  • 作者: 李琦
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  35-35
    摘要: 《全日制义务教育课程标准》指出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。课标还指出,语文课程应“丰富语言的积累,培养语感,发展思维。”可见思维培养是语文教学的重要目标,语文...
  • 作者: 陈仲书
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  36-37
    摘要: "审美鉴赏与创造"作为语文学科四大核心素养要素之一,对人的全面发展有着极其重要的作用。古诗文是中华民族的优秀文化,具有独特的审美情趣和艺术价值。教学古诗文,可以引导学生从诵读中感受美,从品味...
  • 作者: 王振华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  43-43
    摘要: 随着新课程的改革不断深化,对于小学教师也提出了更高的要求。将小学的语文课堂变得生活化,不仅能够让小学生学习到语文知识,更能丰富学习的内容,让小学生得到全面的发展。为了能让小学生在生活中意识到...
  • 作者: 叶虹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  45-45
    摘要: 小学语文课文在内容、题材、知识结构等各部分都是经过严格筛选的,具有明确的教学目标,学生一方面能够学习到语言知识,另一方面还能使思想行为和道德情操受到熏陶。因此,语文教师应该将小学语文课文的优...
  • 作者: 曾鸿英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  50-50
    摘要: 在小学数学教学中,培养小学生的数学应用意识十分重要,这样才能促进他们数学核心素养的有效提升。基于此背景,对基于生活现实,感受数学应用价值;借助生活问题,发展数学应用意识;提供实践机会,培养数...
  • 作者: 谢星恩
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  52-52
    摘要: 在高中数学的教学过程中,教学目标不仅是让学生对基础性的数学知识做到理解和掌握,同时也要求学生具备相应的数学思想和解题思路。分类讨论思想是作为高中学生应该具备的一个思维模式。我们也知道分类讨论...
  • 作者: 郑玉汝
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  54-54
    摘要: 在小学数学教学中,有效的评价是促进学生数学学习能力提升的有效途径。在传统"一刀切"的评价模式下,严重打击了部分学生的数学学习积极性。基于此背景,确定分层目标,启动分层评价;基于学生层次,开展...
  • 作者: 潘晴艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  55-55
    摘要: 学生数学经验的积累需要一个漫长的过程,让学生传授一些积累方法是非常有必要的,这对快速提升学生数学学习品质有重要帮助。数学活动经验的积累,标志学生数学综合能力提升的指数高度,多方位培养学生数学...
  • 作者: 葛灵光
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  59-59
    摘要: 新一轮小学数学课程改革中为小学数学教育工作者设定的一个基本目标是:"帮助学生学会基本的数学思想",这其中"基本的数学思想"就包括了学生学习数学时的数学思维。根据小学教学阶段学生的智力和心理发...
  • 作者: 陈松丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  61-61
    摘要: 2016年修改版的初中英语课程标准中就英语的课程性质明确指出:英语课程承担培养学生基本英语素养的任务,即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听说读写技能,形成用英语与他人交...
  • 作者: 杨孝斌
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  64-64
    摘要: 在高中英语教学新形势下,关注核心素养,认真做好迎考复习具有很强的现实意义。我本着边学习,边实践,边反思,边总结的理念,取得了较好的教学成效,与大家分享和共勉。
  • 作者: 黄兰青
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  66-67
    摘要: 口语技能是学前教育专业学生的英语短板,学前教育学生必须适应幼儿英语教学的需要,掌握新形势下英语口语教学方法,完善英语口语表达能力,不断运用英语课堂提高英语口语素养和口语教学能力。
  • 作者: 韦仁芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  79-79
    摘要: 数学源于生活,生活又充满着数学,生活离不开数学。数学教学只有融于生活中才能有活力和激情。在教学中教师只有把数学和学生的生活联系起来,让数学走进生活,使学生觉得数学在生活中无处不有,学生才会感...
  • 作者: 霍晓丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  81-81
    摘要: 在传统的教育当中,初中的英语教师往往过分强调对于英语词汇方面的学习以及语法方面的教学,使得学生的英语处于一个比较低的水平,无法从根本上提高学生在学习方面的主动性。根据课程改革的新标准,在教学...
  • 作者: 陈海英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  82-83
    摘要: 课堂作业的分层设计不仅可以优化信息技术课堂教学,促进学生成长,而且可以让知识生成、能力培养、素养提升、整体发展不是一句空话。
  • 作者: 吴瑞秋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  86-86
    摘要: 在初中阶段学习地理,虽然离不开记忆,但不等于说只要记住了,就能掌握地理知识和能力。要学好地理,还必须掌握分析问题和解决问题的方法。另外,在应试中,也要掌握一定的方法和策略。
  • 作者: 王兵
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  88-88
    摘要: 游戏是体育课堂中的常客,体育本身就是运动类学科,游戏的引入让体育运动增加了趣味,这是体育老师惯用的教学手法。在传统的游戏基础上,老师要积极改革创编游戏内容,赋予游戏现代元素,吸引学生主动参与...
  • 作者: 欧阳修
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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