学苑教育期刊
出版文献量(篇)
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者: 周扬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  89-90
    摘要: 现阶段,我国政府部门以及教育主管部门都在积极努力地倡导教育机构要促进学生"德智体美劳"全面发展,保证学生在学习文化知识期间有良好且健康的体质作为支持。从现实的角度分析,学习不仅是脑力活动,同...
  • 作者: 张瑞英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  91-92
    摘要: 凡事预则立,不预则废。导学案是一种对学习目标和行为过程的一种预设活动,其通过引导学生开展积极有效的学习活动,致力于学生学习能力的培养和学科核心素养的提升。将导学案灵活运用到小学道德与法治教学...
  • 作者: 李燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  93-94
    摘要: 幼儿直观思维比较发达,我们需要抓住幼儿学习心理,利用更多主题活动展开调度,让幼儿在多重活动之中建立学习认知,提升自身能力。主题活动带有社会性、生活性等特点,能够让幼儿顺利融入其中,在互动交流...
  • 作者: 范瑞明
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  95-96
    摘要: 深度学习是基于对学生认知、人际和自我的维度提出的教学引导模式,是由传统整体划一型的教育转向个人全面发展的创新教育,在小学数学课堂教学中发挥重要的指导作用。面对教育需求的日益扩张,传统教育模式...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  4-6
    摘要: 近日,贵州省政府新闻办召开新闻发布会介绍教育脱贫攻坚相关情况。记者从会上获悉,贵州全省脱贫攻坚教育保障各项重点工作进展顺利,实现了“短板全补齐、问题全清零”工作目标。“十三五”期间,贵州实施...
  • 作者: 郑宜君 杨勤春
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  7-8
    摘要: 利用函数知识,培养学生的函数观念,通过数学语言,带领学生感受数学之美,数学之简,数学之实用,数学文化是一种渗透到数学各领域、社会各领域的文化。从学生解答一道函数题的情况入手,通过现状呈现、原...
  • 作者: 杨梅青 郑传涛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  9-10
    摘要: 班级管理是班主任的工作之一,班级管理是否有效不仅影响班风的形成,班级的纪律还会间接对学生的学习产生影响、在班级管理过程中,班主任的管理艺术运用会对管理效果产生直接影响。在班级管理过程中,沟通...
  • 作者: 朱林盛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  11-12
    摘要: 知识因传播而美丽,人生因阅读而精彩。阜阳市第九中学围绕"书香校园、文化九中",以"信任、传播、分享"为主题开展"图书漂流"活动。学校以开展图书漂流活动为抓手,通过多种活动丰富学生的校园生活,...
  • 作者: 朱林盛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  13-14
    摘要: 青年教师是幼儿园的重要核心力量,也是学前教育持续健康发展的关键。青年教师的成长对幼儿园教育教学业务的有效开展及良好教育教学氛围的构建有着极其重要的作用。因此,着力加强对青年教师的培养,促进其...
  • 作者: 许巧丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  15-16
    摘要: 近三年,信息技术教育教学手段颇为热门,也颇为重要。互联网+教学,不仅给教师提供了很多教育教学手段,而且也使学生在学习上更有兴趣,积极性更高。形式多种多样。一般来说,混合式学习使教师以一种协同...
  • 作者: 沈雪雅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  17-18
    摘要: 社会发展提升了英语学科地位,在小学英语教学中培养小学生跨文化素养成为改革的重点。影响学生跨文化交际意识的因素有:教师文化自信缺失;文化实践活动少;课本对中外文化没有侧重点等等。针对以上问题,...
  • 作者: 黄辛辛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  19-20
    摘要: 小学数学教育是培养学生发现问题和解决问题能力的一门主要的学科、而问题意识的培养可以让学生在学习和生活中加强解决问题的能力,让学生的学习技巧和学习方式得到全方位的改善。为此就问题意识进行了简单...
  • 作者: 李丹丹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  21-22
    摘要: 课堂提问作为小学数学课堂教学的重要环节,对于培养学生的思维能力,发展学生对问题的分析和解决能力发挥着至关重要的作用。为提高课堂提问的有效性,教师在课堂提问过程中要把握好科学有效的方法,提问频...
  • 作者: 杨礼山
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  23-24
    摘要: 课堂教学是科学教育的主要方式,是学生获取科学知识、提高实验技能、培养科学素养的主要渠道。如何在有限的课堂时间内完成教学任务,促成学生各方面有效成长,是一个值得每位教师深入研究的课题。作为低年...
  • 作者: 吴倩
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  25-26
    摘要: 从核心素养理念在小学数学学科教学中的个性化表现入手,结合实际教学中的多组教学实例,根据教学实践的总结经验,从设计趣味活动、对接生活元素、加强问题诱导、关注习惯培养、开展实践学习等方面提出了核...
  • 作者: 袁轩
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  27-28
    摘要: 初中数学的分层教学体现了新课程标准中面向全体学生的教学理念,真正将因材施教的教学模式落到实处,让学生成为学习的主人。通过教师设计不同层次的教学活动,引导学生有意识克服被动学习的不良习惯,唤醒...
  • 作者: 谢鲜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  29-30
    摘要: 随着教育信息化推进,初中英语教学越来越频繁地运用微课。作为一种全新的教学资源,微课对于开展初中英语教学活动具有深刻的影响。较过去的英语教学而言,微课的时间较短、针对性也比较强,可以激起初中生...
  • 作者: 段亚楠
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  31-32
    摘要: 随着社会的发展,小学教育在科技的推动下逐渐进入信息化阶段。小学教育应该紧跟时代步伐,整合多媒体资源,利用多种信息技术手段,推动课堂教学方式的变革,用可观、可感的形式活跃课堂气氛,调动学生的积...
  • 作者: 蔡松花
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  33-34
    摘要: 以主题为引领的教学模式旨在让学生通过真实情境了解和主题有关联的英语知识,借助话题,开展英语运用活动,满足学生体验、运用英语知识的需求,继而有助于小学生对英语知识进行学习,并加强其英语听说与读...
  • 作者: 林朝聘
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  35-36
    摘要: 随着小学美术教育事业的推进,美术课堂教育的表现形式愈加灵活,对于学生综合素质的提升也被摆上了新的高度。在现代艺术教育体系之中,培养小学生的核心素养,不但能够提高学生的美术知识,增强他们的审美...
  • 作者: 林韩
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  37-38
    摘要: 随着教育教学的不断发展,当前的物理教学也越来越跟随时代发展的潮流不断变化。在初中物理教学中,越来越多的教师开始积极贯彻以实验为基础的教学原则,真正把物理实验引入到课堂教学过程中,当作课堂教学...
  • 作者: 陈小燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  39-40
    摘要: 在小学数学教学当中,如何构建高效的数学课堂,长期以来,都是小学数学教学的一个重要的研究与实践课题。小学数学具有多元化的教学方式,而采用情境教学法,能够为学生构建一个良好的数学学习平台,让学生...
  • 作者: 邓剑清
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  41-42
    摘要: 阅读是获取题给信息并准确理解题意,正确解决数学问题的前提。小学生尚未掌握科学合理有效的数学阅读方法,数学阅读能力薄弱已成为制约孩子们有效参与数学学习的重要因素。小学数学教学应加强数学阅读方法...
  • 作者: 杨雁英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  43-44
    摘要: 故事教学法与小学生心理特征和学习特点相契合,是小学课堂教学中常用的教学手段。教师基于故事教学视角,思考故事教学法与微课教学资源的有效契合点,从精选故事切点、优化素材处理、对接重点知识、凸显个...
  • 作者: 胡慧明
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  45-46
    摘要: 对于步入初中校园,进入初中课堂的学生来说,初中的学习旅程相较于小学的学习旅程虽然时间变得短暂,但是初中需要掌握的知识点却比小学时期的知识点更复杂、更繁多、更难理解和掌握。如何让学生对初中的知...
  • 作者: 孙涛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  47-48
    摘要: 在小学生的学习过程中,语文不仅是教学体系中十分重要的一部分,还是其他学科的教学基础。学生只有拥有良好的语文知识基础,才能具备一定的语文理解能力,能够在此基础上完成全科知识的学习与理解。因此,...
  • 作者: 郑安徽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  49-50
    摘要: 在小学数学教学中,培养小学生的数学核心素养是重要的教学目标。在传统教学模式下,教师采取的是单一化的教学模式,并不利于学生在数学课堂上进行高效化数学自主学习与探究学习。基于单元视角开展整合教学...
  • 作者: 徐炳珍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  51-52
    摘要: 教师专业成长,爱是起点。爱包含爱学生、爱课堂、爱本职,让爱成为专业成长的灵魂;专业成长需要日事日毕、精益求精、检查落实、借水行船,以良好的习惯作保障;专业成长需用磨课助推,通过磨"例"、磨"...
  • 作者: 周鸣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  53-54
    摘要: 版画在小学美术教学中具有良好的应用价值,对于学生实践能力的强化以及创新思维的发展都具有重要意义,是美术创客教育目标得以实现的重要载体。对创客理念引领下小学美术版画课程的价值进行分析,对创客理...
  • 作者: 朱春霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  55-56
    摘要: 基于陶行知教育理念出发,将绘本阅读融入到幼儿教育活动中,能够培养幼儿的专注力,发展幼儿的思维能力与审美能力,促使幼儿更好地感受生活。文章首先对幼儿时期开展绘本阅读的重要性进行了分析,进而从合...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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