情境教学法在小学数学教学中的应用研究

• 作者: 陈小燕
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 情境教学法 应用研究
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在小学数学教学当中,如何构建高效的数学课堂,长期以来,都是小学数学教学的一个重要的研究与实践课题。小学数学具有多元化的教学方式,而采用情境教学法,能够为学生构建一个良好的数学学习平台,让学生全身心地投入到数学学习当中。在学生理解与掌握数学基础知识的同时,能够拓展学生的数学学习思维,指导与帮助学生构建起完备的数学知识体系,培养学生良好的数学综合素养。