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吉林省教育学院学报(中旬)2012年第1期出版文献
出版文献量（篇）
3964
总下载数（次）
11
吉林省教育学院学报(中旬)
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Journal of Educational Institute of Jilin Province
《吉林省教育学院学报》 是由省教育学院主办，新闻出署批准的公开出版发行的综合性学术刊物。
主办单位：
吉林省教育学院
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
3964
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91. 小学英语自主合作教学模式的探究刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在英语课程改革实践中，我尝试运用了自主合作的教学模式，经过不断实践和逐步完善，收到了很好的教学效果。
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92. 营造生活课堂促进有效学习刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在新课程背景下，我们必须强化小学数学教学的生活性，从实际出发，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识中的生活内涵，把教材内容与现实生活有机结合起来，让数学更多地联系实际，贴近生活，使学生体会到数...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 生本教育的核心理念是高度尊重学生，把以往教学中依靠教师的“教”转变为主要依靠学生的“学”。教师应该以学生的好学为中心，真正落实学生的主体地位，教师教得少，学生学得多，才能使学生得以主动发展，...
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94. 小学低年级识字教学的点滴体会刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在识字和写字方面，语文课程标准提出了“认识”和“学会”两种要求。这种“多认少写”的要求，其主要目的是让学生尽早、尽快、尽可能多地认字，以便使学生尽早进入阅读阶段、尽早进入文本世界。这对发展学...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 基础教育课程改革的基本理念是：要让学生学会学习、学会生存、学会做人，并特别强调“培养学生的终极目标是让学生学会学习”。作为教师不能仅仅追求学生发言频率高、课堂气氛热烈等浅层次El标，更应把激...
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96. 语文教学与创新教育刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 创新是人类发展永恒的主题，在21世纪科学技术迅猛发展的今天，经济全球化，未来社会对人的素质提出了新的要求，人的素质发展与中小学教育有着密切的关系，特别是中小学的创新教育。而语文作为与社会紧密...
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97. 依托优秀教师团队谋求学校长远发展刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革是教育观念的更新，人才培养模式的变革，是一个由课程改革牵动的整个基础教育的全面改革。对学校来说，则是一个探索和挑战的教育实践过程。在课程改革逐步深化的今天，新的课程理念...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 团体心理辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、体验，认识自我、探索自我，改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文课堂是教师与学生、学生与学生、学生与文本之间的“三方”对话。但是，在课堂上学生往往懒于思考，畏惧发言，从而养成了“师讲我听，师写我抄，师问我等”的不良习惯。为了有效地实现新课改的教学要求...
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100. 数学课堂生活化要适度刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学教学的核心是“解决问题”，是培养学生解决生活中的实际问题的能力。因此数学教学的“生活化”成了数学课堂的热点，由此也出现了许多“生活味”过浓的教学。德国一位学者有过一段精辟的比喻：将15克...
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101. 浅谈初中政治优质课堂的构建刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 课堂教学是学生学习的主要阵地，课堂教学的有效性直接关系着课堂教学的效率。所谓课堂教学的有效性是指：能够有效地促进学生的发展，有效地实现预期教学目标的教学手段、方法和技术。华东师大的课改专家崔...
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102. 浅谈激活高中历史课堂的几种尝试刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 近几年的高考文综历史命题，内容上偏重于大跨度大联系，考察主干重点知识又不失多元化，且命题越来越关注国计民生，富有“时代内涵”。创设新情境，大量引用新材料成为近几年高考的一大特色。本人通过高考...
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103. 搞好课堂教学活动的几点思考刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《品德和生活》课程是以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式而展开教学的。活动是课程的呈现形式，是课程实施的灵魂。但我们在设计教学活动时如果把握不好，就会使活动流于形式，大大降低活动的实...
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104. 通过有效管理促进学校德育工作可持续发展刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我校是一所刚刚成立的九年一贯制农村寄宿制学校。根据寄宿制学校的特点，在继承以往学校德育工作经验的基础上，我们着力加强了对德育工作的管理，使学校德育工作出现了可持续发展的良好局面。
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105. 怎样当好副校长刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 两年来，本人一边做着副校长（教学校长）的工作，一边从理论到实践不断地探索如何当好副校长。经过具体实践和认真反思，有了以下一些初步的体会：
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106. 文言文教学中培养语感的有效方法刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 文言文阅读是中学语文教学中的重要环节，而在学习过程中存在的死记硬背多、感悟理解成分少等一系列问题使得学生对文言文阅读产生了畏惧感。因此，本文通过对文言文语感培养的探讨，力求让文言文阅读成为一...
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107. 浅谈小学生口语交际能力的培养刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 长期以来，在小学语文教学过程中，教师对书面语言的训练都予以了足够的重视，但一些教师却对语言的另一翼——口语交际投以不应有的冷漠，使口语交际的训练成为小学语文教学的盲点，从而使学生的口语交际能...
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108. 浅淡如何培养学生的英语听力能力刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 听力是倾听和理解能力的总和。听力技能是一种综合技能，涉及学生对单词、句子、语篇等方面的理解能力、判断能力、逻辑思维能力和概括能力。英语课堂教学中的听力指导，既包括听力技能的指导，也包括情意因...
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109. 给学生插上“想象”的翅膀刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 每个学生都具有丰富的想象潜能，如果教师能够有效地挖掘学生的这种潜能，就能使他们展开想象的翅膀，飞向知识的天空。为此，在小学语文教学中，教师要为学生提供想象的时间与空间，使他们在语文的天地里自...
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110. 如何培养小学生良好的语文学习习惯刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 良好的习惯是人们存放在神经系统中的生活资本，在一生中都可以不断地享用它的利息。下面就如何培养小学生良好的语文学习习惯的问题谈谈个人的观点：
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111. 提高小学生朗读水平的有效途径刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 朗读是理解文章的前提，有感情地朗读更是文章感情的升华。朗读的过程伴随着思维的发生，读与思是结合在一起、不可分离的，每读一次，对文章的发现就更深刻；每读一次，对文章的感受就越细微；每读一次，思...
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112. 在小学科学教学中如何培养学生的创新精神刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在新课程背景下，培养学生的创新精神成为小学各科的主要任务。那么，作为小学科学学科又应’如何培养学生的创新精神呢？
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113. 浅谈英语口语技能的培养刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现行的初中英语教学需要我们的教师摆脱以往单纯教授知识性和原理性的传统教学模式，不仅要培养学生的笔答技能，更应体现出对学生交际能力的培养，积极促进素质教育的落实。因此我区学生的针对以上特点积极...
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114. 中学生健康案例分析刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “健康”一词的解释是指人体机能正常，没有缺陷和疾病。如果没有一个良好的，健全的身体，一切都成为空谈。对学生健康的关注是当前的热门话题。学校教育也应根据学生生理发展特点，培养学生良好的身体素质...
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115. 恰当运用探究式教学促进学生主动生成刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 探究是求索知识或信息，特别是求真的活动，是搜寻、研究、调查和检验的活动，是提问和质疑的活动。科学探究是指科学家们用来研究自然界并根据研究所获事实证据作出解释的各种方式，也是指学生构建知识、形...
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116. 错别字——语文百花园中的杂草刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在教学之余，笔者颇好读书。展卷把玩，总有错别字不时映人眼帘，好像没有错别字就不是一本书似的。那感觉如同吃美味佳肴时发现葬身其中的苍蝇，书的真实性和严肃性因此而大打折扣。面对这种情况，作为一名...
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117. 最是书香能致远——记我校书香校园建设刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “书”在人的成长过程中起着至关重要的作用。从某种意义上来说，一个人的精神成长史实质上就是这个人的阅读史，一个民族的精神境界在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。为了丰富学生的内涵，为学生打好...
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118. 教育教学心得——不抛弃、不放弃刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教育学认为：“教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动，也是特定情绪中的人际交往活动。”在工作中，我以真诚的态度与学生相处，良好的师生关系可以转化成学生学习的动力，激发学生产生...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、教材分析 “长方形和正方形的面积计算”是在学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会了用面积单位直接量面积的基础上教学的。本节课是小学阶段探究图形面积计算的开始，学好本节课的内容是以后...
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120. 对小学生进行感恩教育的几点做法刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我国知名的教育家陶志琼博士指出：“感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。”遗憾的是，当今社会小学生感恩意识的...
吉林省教育学院学报(中旬)基本信息
| 刊名 | 吉林省教育学院学报(中旬) | 主编 | 张笑庸 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学院 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-1580 | CN | 22-1296/G4 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | 43806643@qq.com |
| 电话 | 0431-84558 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金鑫街333号 |
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