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物理之友
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Friends of Physics
《物理之友》是由南京师范大学和南京物理学会联合主办的期刊。期刊专注于物理教育领域，坚持“研究与实用并重”的创刊原则。
主办单位：
南京师范大学
南京物理学会
ISSN：
1005-8389
CN：
32-1307/O4
出版周期：
月刊
邮编：
210097
地址：
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1. 热学教学札记刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 热学研究热现象的规律,热现象是与温度相关的现象,温度概念的理解则又与微观分子的无规则运动相关.本文将对与热现象有关的概念、规律进行剖析.
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学生自主创新实验与传统课堂教学的结合是一种值得研究与实践的混合学习方式,学生通过自主创新实验,理念先进,学生学习物理的兴趣被充分调动,动手能力得到提高,创造能力得到挖掘.
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3. 学好物理 其实简单刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文从培养良好思维习惯、掌握思维方法、彰显思维威力等三方面,阐述了高中物理教学中如何培养学生既能够"文理相通"、又能够"图式并用",迅速提升分析解决物理问题的能力,进而真正感受到"学好物理,...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 中学物理教材中有一些课题,它们往往具有原理简单、内容量少、联系实际,以及可读性强的特点.应对这类课题的教学,可采用简单课题深刻化、探究化、问题化等教学策略.笔者结合江苏省"教学新时空·名师课...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文结合王有新老师"磁体与磁场"的教学实践,对促进学生有意义学习的有效策略进行了研究探析,提出了创设合理的问题情境,激发学生学习的热情和探究的欲望、以"问题解决"教学为载体,培养学生物理思维...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 关于磁体初中学生已有一定的生活体验和实验经历,因此知识建构相对容易,而磁场则成为本节课的教学难点,其原因为学生缺少感性认识,磁场是一种抽象的物质,看不见、摸不着.本节教学设计以学生为主体,以...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文探讨了打造物理高效课堂的途径:构建以学生主动参与、师生双向互动,以探究创新为主导的课堂教学模式;鼓励全体学生在课堂上积极参与、精彩展示,使学生真正得到全面发展,提升教育教学质量.
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教学策略的生命力在于内容与形式的有效契合并产生最佳效果.物理源于生活,学好物理源于问题,把生活中的物理问题分浅层和深层加以相互融合是一个很好的契合模式,具体探讨流程是:概念简单解析→基本思路...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 实验是物理课堂教学中的一个重要手段,无论是课内小实验、教师演示实验,还是学生分组实验,对学生物理概念和物理规律的建构起着重要的作用.本文以"互感和自感"为例,探讨挖掘实验资源、创设有效教学情...
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10. “楞次定律”教学的实验创新刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文对人教版教材上"楞次定律"的演示实验和实验论证加以创新改进,使教材上隐性的"阻碍磁通量变化"的演示变为显性的"阻碍磁通量变化"的演示,使由因到果的实验论证变为执果索因的实验论证,以此激活...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文通过对2014年全国各地的高考物理中的电阻测量试题进行分类讨论,探讨解题的思路,以期提高高考复习的有效性.电阻测量方法多种多样,但其核心仍然是欧姆定律,解题的一般思路是:从题中找出实验目...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 2014年江苏高考物理试卷延续近几年来的风格,但稳中有变.试卷强调了物理重点主干知识的考查,突出了能力立意,注重联系实际,重视实验考查.试卷知识覆盖面广,各模块占比基本合理,图形图像多,信息...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 从"学生典型错误"、"另类解法"、"两点商榷"等三个角度入手,分析了一道常见的安培力试题,同时对该题的呈现时机提出自己的看法.
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14. 高三物理复习之电场的认识刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高考对电场的考查的频率极高,并常常以几种典型的电场为情景,如果考生对这些典型电场有着清晰的认识,并很快对号入座,就能迅速解决问题,而无须进行大量的分析推导.因此在电场复习中,考生一定要将一些...
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15. 辅助角公式在高中物理中的应用刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高考《物理考试说明》明确指出,高中学生应具有运用数学处理物理问题的能力.本文探讨了辅助角公式在高中物理中的一些应用.
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16. 电视机待机耗电问题的探讨刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文根据课程标准和教材的要求对一堂课进行了拓展研究,结合电能表的使用、电功和电功率的知识,通过观察和计算,知道了每月电视机待机消耗的电能,所以我们不看电视时应切断电视机电源,培养学生的节能意...
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17. 智能灯光控制的隧道模型设计刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 针对不少隧道车流量较少的情况,在隧道入口前设置红外对管感应器,汽车驶入隧道前触发开关,点亮隧道顶端的强光顶灯,增加隧道的亮度,达到安全行驶的目的.在没有汽车驶入时,30秒自动关闭顶灯,只保留...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>色散是一个古老的课题,早在13世纪,科学家就从白光中观察到了颜色的形成。1666年,牛顿从笛卡儿的棱镜实验得到启发,又借鉴于胡克和玻意耳的分光实验。他将分光实验的光屏距离扩展为6~7米...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在静电场的学习中,很多学生对电场强度与电势这两个基本概念认识不清,而正确理解它们是掌握静电场知识的关键.笔者根据具体事例,总结了"六个不一定",以利于学生正确理解电场强度和电势.
物理之友基本信息
| 刊名 | 物理之友 | 主编 | 刘炳昇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南京师范大学 南京物理学会 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-8389 | CN | 32-1307/O4 |
| 邮编 | 210097 | 电子邮箱 | wulizhiyou@126.com |
| 电话 | 025-837253 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市宁海路122号 |
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