湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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45
总被引数(次)
2716

湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 孔凡永
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  18-19
    摘要: 【正】"讲学稿"是指融合教师讲稿与学生学稿的"教学合一稿",代表了一种新颖的课堂教学模式,它的教学实效已被广泛认可,也被以南京溧水的东庐中学为代表的诸多学校所证实。讲学稿的编制和使用方法,很...
  • 作者: 杨家武
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  20-21
    摘要: 在新课程改革的形势下,应试教育向素质教育转轨是中学教育改革的方向,同时也是中学物理教育改革的方向,在诸多的素质教育中必须把思想道德教育放在第一位。本文就此谈谈德育渗透在物理课堂教学中的几点做...
  • 作者: 周国荣 曾湘咏
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  22-24
    摘要: 生命是最宝贵的,教育的过程是生命成长的过程,教育的目的在于追求生命的幸福和价值。教育的本质和物理学科"以人为本"和"从生活走向物理,从物理走向社会"的教学理念,明确了在物理教学中渗透生命教育...
  • 作者: 时延军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  25-27
    摘要: 【正】新课改的实质是教育思想的变革,全面推行素质教育。新教材是为了培养学生的科学素养而设置的,教师必须吃透教材的内在联系和课程的设置目的才能上好课。
  • 作者: 敖胜美 雷晓艳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  28-30
    摘要: 本文从自身的教学实践经验出发,结合相关研究现状,阐述了课堂导入的重要性;从认知心理学角度总结了物理课堂导入的四种类型:设置形成认知冲突的问题情境、提供感性认识的现实情境、设置使学生感兴趣的情...
  • 作者: 刘朝山
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  31-32
    摘要: 新课程物理课堂好比是舞台。教师是主持人兼导演,又是学生的"引路人",如何依据学情,立足课堂,有效地调控课堂,达到优化课堂,保证学生探究活动富有成效,让学生在经历体验物理知识和规律的形成过程中...
  • 作者: 陆文娟
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  33-33
    摘要: 【正】"有效教学是指在一定的教学时间里取得的教学效益,有效教学主要以学生在这段教学时间内所得到的具体的进步与发展为权衡。"以实验为基础是物理学科的重要特征之一,物理实验对全面提高学生科学素养...
  • 作者: 汤丽芩
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  34-34
    摘要: 【正】浙教版七上科学第四章中,通过学生实验观察水的沸腾现象,让学生通过观察实验现象能真正的理解水沸腾涉及的相关知识和内涵。在历年的教学中,这个实验(如图)以其简单易操作且实验现象明显,在各学...
  • 作者: 何海红
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  35-36
    摘要: 【正】高中物理教学中关于电表的改装是经常能够碰到的知识点,学生由于对电表改装的流程与原理的相关知识了解不够,因此遇到类似问题时经常不知所措,以下就对电流表与电压表的改装以及相关参数的确定做一...
  • 作者: 陈水娇
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  37-39
    摘要: 【正】物理实验是考查学生基本技能的重要方法和手段,在近几年高考试题中实验分值占20%左右,尤其是对实验误差分析的考查日益突出。由于在高中教材中,有关实验误差分析的内容所占的课时少、篇幅短,缺...
  • 作者: 张伟
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  40-41
    摘要: 【正】日前笔者听了以苏科版九年级上册第十一章第三节《功》为题的一节公开课,由于上课老师准备充分,课堂气氛热烈,总体效果较好。但是在"探究斜面"的边学边做实验中,出现了问题:小组汇报时,不少小...
  • 作者: 郭曾圣
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  42-43
    摘要: 【正】物理实验是物理教学的重要基础、内容、方法和手段。当前,我国高中阶段的物理实验教学现状不容乐观。本文通过课例《探究加速度与力、质量的关系》,分析现行高中物理教材中实验教学的新特点、传统实...
  • 作者: 何崇荣
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  44-45
    摘要: 【正】一.问题的提出在高三物理模拟题中我们经常遇到这样一道题。题目:光滑平行导的金属导轨MN和PQ,间距L=1.0m,与水平面之间的夹角θ=30。,匀强磁场的磁感应强度B=2T,垂直与导轨平...
  • 作者: 王云
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  46-47
    摘要: 【正】"解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后的答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。"几乎是所有高考中对计算题的共同要求。下面以2010年理科...
  • 作者: 田应红
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  48-49
    摘要: 【正】在高考物理试卷中,选择题的分值为48分(占物理整张试卷比重的43%多)。选择题位于整张卷子的第一部分,对考生来说,选择题完成的情况及得分的高低关乎整场考试的成败,也直接影响着一个考生的...
  • 作者: 马顺存
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  50-51
    摘要: 【正】一、引言人教版选修3-2第四章第7节讲到电磁阻尼和电磁驱动。书中电磁阻尼的实验如图1所示:1、取一只微安表,用手晃动表壳,观察表针相对表盘摆动的情况。2、用导线连接微安表的两个接线柱,...
  • 作者: 陈鹏生
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  52-52
    摘要: 【正】众所周知电学内容历来是中考的重点,而电表示数的变化作为电学知识考查的重要题型在每年的中考中都会有所涉及,且一直是容易错的题型。电表示数的变化一般分两种情况:一为开关的断开与闭合的变化导...
  • 作者: 余月艳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  53-54
    摘要: 【正】怎样正确理解"质量是物体的质量,密度是物质的密度"?要回答这个问题,首先应搞清"物质"与"物体"的区别。哲学范畴物质概念:物质指客观存在。具体地说,在人们意识之外独立存在的客观实在,又...
  • 作者: 骆波
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  55-58
    摘要: 本文基于标准和新课程理念叙写了《摩擦力》探究式教学设计,同时注重以评价促进学习,确定评价点和预设标准,设计学生探究行为自评量表和学生认知行为课堂观察量表。
  • 作者: 邹玉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  59-62
    摘要: 本文是关于人教版高一物理必修2第七章第六节《探究功与速度变化的关系》的一篇教学设计,设计中以发展学生的智力与能力为主,课堂以学生为主体。
  • 作者: 宋善炎 纪风霞
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  63-78
    摘要: 【正】【知识点】一、磁感应强度B→定义磁感应强度可以采用如下三种定义方式:(1)(B→的方向垂直于正电荷所受最大磁力的方向与电荷运动方向组成的平面,并满足右旋关系

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
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