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教育界：教师培训2019年第2期出版文献
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教育界：教师培训
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曾用名：
教育界：基础教育研究（中）
《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530022
地址：
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1. 静心于学提升核心素养刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 浮躁,即心浮气躁,做事无恒心,见异思迁,不安分守己。“心有浮躁,犹草置风中,预定不定。”作为学生,心神不宁就达不到聚精会神学习的目的,学习效果就会低效或者无效。静心,谓使心灵安定宁静。静心是...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 将互动反馈技术应用到小学数学课堂教学活动中,要求教师可以针对传统课堂教学模式弊端,做出创新和突破,转变低效教学的现状,为小学生的数学核心素养培养提供契机。互动反馈技术在小学数学学科教学中的应...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 刘勰精辟地阐明构成一篇文章的主要成分:一是文辞,二是情理。文辞是人在实践活动中对口头语言、书面语言的掌握与运用,是文章的"纬",来源于人的培养和学习。情理是人在实践活动中对客观世界的反映,是...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 一、春风化雨润桃李,天道酬勤硕果丰泰戈尔曾说过:“果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。”在平凡的工作岗位上我二十多年如一日,用真情、真心善待每一位学生,以踏实的工作作风...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 【教学内容】苏教版五年级数学上册94~95页例1及随后的练一练,练习十七第1~4题。【教学目标】1.引导学生用一一列举策略解决问题,感受列举策略的特点和价值,能根据问题的特点不重复、不遗漏地...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,建设校园文化可以极大提升学校的文化品位,促进学生的全面发展。本文围绕"和园"文化建设,从打造环境文化、开发课程体系、培养和逊少年、建立管理秩...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 江苏教育提出“适合的教育”是对教育本源和本质的再一次回归。当前有关教育主管部门、中小学校及教育工作者、学界对“适合的教育”“课程变革”等相关问题始终保持高度关注度,同时进行了许多有益的实践探...
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8. 开放大学教师胜任素质探究刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在转型发展的机遇下,开放大学的功能定位对开放大学的教师提出更高的要求。因此本文基于开放大学的新功能定位,以中山开放大学教师为例,探究总结出开放大学教师的胜任素质由专业知识、职业素养、远程教育...
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9. 以互动促生成让教学更有效刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 数学课程标准指出,教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。因此,老师在小学数学课堂教学中要切实关注互动活动的过程,明确互动的目标,改善互动的形式,重视互动的内容,完善互动成果,在有...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 随着我国素质教育的改革,世界多元化的发展对新型人才的要求越来越高,对于高校辅导员来说,随着时代的发展,也面临越来越多的困难和挑战。辅导员队伍的良性发展,可以有效地培养社会主义接班人,可以推动...
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11. 论国内教师评价素养的构念成形刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 教师具备评价素养的具体表现为教师能有效地进行教学评价且具有一定的评价成效。然而,国内对教师评价素养的研究还处于发展期的。研究者大多致力于构建教师评价素养框架,但对教师评价素养的构成因素的看法...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 因为初中生特殊的年龄阶段和认知水平的状况,实施阅读工程需要初中语文教师的参与。初中语文教师可以在示范者、引路人,动机激发者、资源整合者、方法指导者、习惯培养者等方面实现自己的角色担当,为阅读...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 古诗词是最为古老的一种文学形式,在我国流传已久,是我国珍贵的文化宝藏。在小学的语文教学中,古诗词也是非常重要的一环,占据不小的教学比例。但是实际上,小学语文古诗词教学上却存在很大问题。通过古...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 当前,课程改革如火如荼,课堂形式热热闹闹,但透过课堂本真反思,这样的课堂真的有效吗?为此,作者认为,唯有课堂教学的有效落地才能真正提升学生的语文素养。而课堂的效度取决于教师的教学能力。文章从...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 伴随我国新课改的全面实行,合作学习作为一种有效的课堂教学手段,愈加广泛地被运用于教育领域。这一教学方法,有助于降低学生的学习难度,调动学生的学习积极性,帮助学生树立学习信心。基于此前提,文章...
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16. 浅谈体育课堂教学中的师生互动刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 新课程改革积极倡导师生互动,体育教学作为学校教育内容的重要组成部分,由于其自身学科的特殊性,在培养学生的合作互动方面具有独特的功能。体育课堂教学中积极的师生互动有利于激发学生的体育学习兴趣、...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 随着"全民阅读"时代的到来,课外阅读正成为学生的一种生活方式。课外阅读教学在小学语文教学中的作用也十分重要。文章所探究的协力车模型聚焦于学生阅读素养的培养,遵循学生的认知顺序,以"双主型"体...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 文章基于叶圣陶"不教之教"思想,阐述了"齐梁文化"背景下"和韵"课程之"和学"课堂的特质内涵,以及实施"和学"课堂的要求与思考。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 数学是初中最重要的一门学科,不仅有利于发散学生的思维,而且对其分析能力与解决问题能力的提升都具有重要作用。但由于初中数学知识具有一定的抽象性、复杂性,所以学生学习效率比较低,其成绩也不理想。...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 中考数学作为中考考查的重点课目之一,在日常教学中一直是教学的重点和难点所在。中考数学压轴题占据分数比重高,难度较大,往往关系到学生的中考数学成绩优劣。鉴于此,笔者结合自身教学经验,探讨中考压...
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21. 浅谈小学数学教学生活化刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 数学源于生活,寓于生活,用于生活。《小学数学课程标准》中明确地提出,在数学教学过程中,应与学生的实际生活有机地结合在一起,通过实践活动的开展来促使学生对数学知识的认识与掌握,且可以让学生应用...
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22. 适切的练习引导学生提升思考能力刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 笔者认为"思考力"就是运用探索研究的方式进行学习、获取知识的能力。适切的练习能引发探究欲望,兼顾探究差异,激活探究思维,开发探究潜质,从而有效提升学生的思考能力,让学生有更多的梦想去追求、去...
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23. 生本理念下的小学英语单词教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 生本理念下的小学英语单词教学要以学定教,可以采用多媒体课件等现代教学技术进行辅助教学,创设英语单词学习情境。教师还可以采用多种教学活动进行英语单词教学,并要注重小组合作方式,创造小组合作空间...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 素质教育要求"教师主导,学生主体",课堂上尊重学生的主观意愿,听取学生的主观看法,诱导学生的主观意识,并促使学生激发潜在的主观能动性。初中的英语知识解读中,教师掌握的知识或者传输的信息,学生...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在传统的小学课堂上,教师往往只注重课本知识的传授,但小学生往往没有形成系统的知识体系,对知识的感受力不深,大大影响了教学质量。因此,无论是学校、课题组还是教师,如果能够在教学过程中对校本文化...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 【教学内容】苏教版第61—62页例3及相应的“试一试”“练一练”,练习十一第1、2题。【教学目标】1.使学生理解反比例的意义,能正确判断成反比例关系的量。2.经历反比例意义的构建过程,培养学...
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27. 幼儿园后勤精细化管理的实践与思考刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 社会的迅速发展,幼儿家长对幼儿园服务的要求在不断提高。因此,在幼儿园后勤管理中坚持以"标准、规范、精细"为基本准则,通过提升员工职业素质、优化规章制度、强化内部控制,以及加强精心管理、贴心服...
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28. 新时期研训员的能力建设与使命担当刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 研训员是一个区域学科的"首席教师",担负着区域学科发展、质量提升及教师专业成长的重任。研训员应着重加强自身四大能力建设,善于寻找各种资源、信息,才能实现好自己的职责担当。
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29. 让学生在快乐的阅读中成长刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 提到阅读教学我们脑海中便会闪现出许许多多的精妙语段,其实我想说的只有一句,如果我们能真正地做到“阅读使人感到愉悦!”那便足矣,兴趣才是孩子们学习的直接动因。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 我家小院的那株梧桐,不经意间,竟“逗”我想起《红楼梦》大观园的秋爽斋来,那可真正有意思极了。大观园花草树木以及棋布其间的诸多别院,见竹见桐最令人会心者即在一“馆”一“斋”:一是林黛玉所居的潇...
教育界：教师培训基本信息
| 刊名 | 教育界：教师培训 | 主编 | 严华银(执行) |
| 曾用名 | 教育界：基础教育研究（中） | ||
| 主办单位 | 广西期刊传媒集团有限公司 | 主管单位 | 广西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-9510 | CN | 45-1376/G4 |
| 邮编 | 530022 | 电子邮箱 | yxjx@vip.163.com |
| 电话 | 0771-55869 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市望西路13号 |
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